回答数
5
浏览数
141
倓里格倓*
皖北一只老色
指出儒家伦理教育之特点,尤其分析了仁的不同层面的含义和与诸德的关系,认为它们都是相互关联和融通的一个体系.他的关于中华美德的当代意义提醒了我们不要一味的追求现代的、西方的、
周小蜜99
9.明朝:李贽是明后期“异端”进步思想家,他指责儒家经典并非“万世之至论”,揭露道学的虚伪,反对歧视妇女和压抑商人。他是中国反封建的思想先驱,他的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求,带有民主性色彩。
清清河中
自汉代以来,儒家在治国理政、追求长治久安方面的基本观念被中国的历史所选择,受到普遍认同,绝不是偶然的,是以中国历史经验的总结为基础的,也显示出儒家的基本观念符合中华民族和中华文化两千多年来发展的需要。
”“临财毋苟得,临难毋苟免。”(《曲礼上》)这些都是有益我们身心的格言。“礼”是什么?我国很早就是礼义之邦,也就是文明的国家或文明的民族。儒家的礼是古代社会的生
”“临财毋苟得,临难毋苟免。”(《曲礼上》)这些都是有益我们身心的格言。“礼”是什么?我国很早就是礼义之邦,也就是文明的国家或文明的民族。儒家的礼是古代社会的生
1 二者都通过对某种社会文化状态进行透视,进而为人类的生存提供新的观念和前途。 马克思考察的是以工业化分工生产、私有制、雇佣劳动、自由市场竞争为经济基础的早期资
1、儒家思想是中国文明史经历了夏、商、周的近1700年之后,由春秋末期思想家孔子所创立。孔子创立的儒家学说在总结、概括和继承了夏、商、周三代尊尊亲亲传统文化的基
”“临财毋苟得,临难毋苟免。”(《曲礼上》)这些都是有益我们身心的格言。“礼”是什么?我国很早就是礼义之邦,也就是文明的国家或文明的民族。儒家的礼是古代社会的生
优质学术论文问答知识库