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爱玩的小猪2007
狂睡不醒
一、复习:指名读课文,说说春天的消息有哪些。 二、记忆字形,指导书写 1、认读本课生字卡片,组词,并说句子。 2、小组讨论如何记忆字型,如何把字写好看。 3、指导重点字的书写,如“雀”字。 4、利用写字书进行书写练习。 五、
李晓诗125
一、看拼音,写汉字俊俏 植物 珍珠 吹奏二、照样子,在括号里填上合适的词语。1、紫红,碧绿2、一颗颗,一串串3、慢吞吞,傻乎乎三、选择正确答案。1、钻石,电钻。2、乐曲,奏乐2、特别4、A5、B四、填空,照样子写一句。2、大,小3
S君临天下
1、定观察主题:以观察人为主,还是以观察事为主。如果是观察人,则以时间为线用描述性语言来描述幼儿的行为。如果以观察事为主,则应该选择两到三个孩子进行对比,比较不同幼儿对同一件事情的不同反应。2、
1、定观察主题:以观察人为主,还是以观察事为主。如果是观察人,则以时间为线用描述性语言来描述幼儿的行为。如果以观察事为主,则应该选择两到三个孩子进行对比,比较不
1.如果有同学上课走神,老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸老师的手很冷,有了棉手套就暖和了。奶奶的脚生冻疮,穿上棉鞋就会好了。2选C 11、第八次 一、看拼音,
”答案:清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。蝴蝶一来,他们便撒欢了。清风一吹,他们便去旅行了。蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。清风一吹,他们便礼貌地打着招呼。蝴蝶一来
”读书就是和智者对话、顺应孩子的心理特点、不易对孩子的阅读过程管得太死,还要注意编排,重点为孩子阅读书中的精华内容,读书使人文明,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读
1、孩子,转眼间你入学已经一年了。一年来,你很快适应了小学的生活,也付出了很多的努力,在这里,妈妈为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感
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