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7.孝老爱亲美德少年，孝敬父母、尊敬长辈、关心同学、乐于助人，心地善良、乐观坚强的阳光少年。开展推荐“美德少年”活动。能充分展现青少年良好的精神面貌，发挥先进典型的示范引领作用，营造传承好家风的良好环境。
赵鹏飞1976
学习方面 80-642天天爱学习（三年级语文数学作文）月刊 半年 8-137 小学生优秀作文（中年级） 月刊 半年 12-146数学大世界（三四年级） 月刊 半年 其它方面 46-208
《中小学数学(小学版) 》《少年素质教育报.小学数学人教三年级 》《少年智力开发报.小学3年级数学(人教) 》《学习报.小学三年级数学(人教版) 》，订阅网都可
艾米莉郡主 5人参与回答 2024-06-09 《中小学数学(小学版) 》《少年素质教育报.小学数学人教三年级 》《少年智力开发报.小学3年级数学(人教) 》《学习报.小学三年级数学(人教版) 》，订阅网都可
Agent数码Reaper 5人参与回答 2024-06-07 “外祖母”的形象、“母亲”的形象,甚至于凶恶、冷酷的“外祖父”的形象,具有典型性、代表性,又不失真实和丰满.在性格的生动性、完整性上,《童年》较后来的一些概念小
丹儿你个丹儿 5人参与回答 2024-06-09 《中小学数学(小学版) 》《少年素质教育报.小学数学人教三年级 》《少年智力开发报.小学3年级数学(人教) 》《学习报.小学三年级数学(人教版) 》，订阅网都可
贝壳里的海221 5人参与回答 2024-06-07 《中小学数学(小学版) 》《少年素质教育报.小学数学人教三年级 》《少年智力开发报.小学3年级数学(人教) 》《学习报.小学三年级数学(人教版) 》，订阅网都可
素颜～红太狼 5人参与回答 2024-06-09 优质学术论文问答知识库
