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喝酒当喝汤
cool100886
3、学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。
typical2006
1 四则运算2 观察物体(二)3 运算定律4 小数的意义和性质5 三角形6 小数的加法和减法7 图形的运动(二)8 平均数与条形统计图9 数学广角──鸡兔同笼10 总复习
鸭梨山大痕
四年级下册数学内容有如下:1、因数:一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的求法:成对地按顺序找,或用除法找。2、倍数:一个数的倍数的个数是无限的,
(二)口头奖励和物质奖励相结合。低年级学生由于年龄尚幼,往往对物质奖励更喜爱。我就常常画些小图片,制作些头饰胸饰,以表对他们学习的肯定。(三)把个人荣誉和集体挂
1、能被2整除的数的特征:个位上是0、2、4、6、8。 2、能被5整除的数的特征:个位上是0或5。 3、能被3整除的数的特征:一个数的各个数位上的数之和能被3整
(1)由于刊期较长,传播速度慢,不能像广播、电视、报纸那样做到迅速及时,因此传播内容受限制。如对稍纵即逝、千变万化的经济信息的传播十分不利。(2)杂志有印刷、装
1、《中彩那天》主要内容:父亲中彩得到汽车,但彩票是给库伯先生捎的,最后父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯。父亲面临的道德难题是(中彩的是库伯的彩票,是否把车还
1,英国 《经济学人》《经济学人》中的大多数文章写得机智,幽默,有力度。即使光翻看杂志里的插图,也会发现,这是本带着英国式的幽默,但又处处用事实说话,比如曲线图
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