瑞贝卡tt
布丁的信仰
1、《去学校化社会》(伊万·伊里奇)2、《终身教育引论》(保罗·朗格朗)3、《学会生存一一教育世界的今天和明天》( UNESCO 埃德加富尔/现代教育学的圣经) 4、《静悄悄的革命一一课堂改变,学校就会改变》(佐藤学)
应该勇敢
教学艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。下面整理了一些教育学励志书籍,欢迎大家阅读!1心理科学论总 ——心理学命运与前途的全景考察 心理学形态研究系列 本书通过探讨心理学的一系列重大问题和核心问题,
1、《去学校化社会》(伊万·伊里奇)2、《终身教育引论》(保罗·朗格朗)3、《学会生存一一教育世界的今天和明天》( UNESCO 埃德加富尔/现代教育学的圣经)
30、《西方心理学名著提要》主杨鑫辉主编,江西人民出版社,2002年12月二、理论视野31、《叶圣陶教育文集》叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版,获得国家图
《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略,使师范类学生明确个体心理发展规律,并在遵循个体身心发展规律及其
《教育学基本原理》教育科学出版社教育史:孙培青主编《中国教育史》华东师范大学出版社, 吴式颖著《外国教育史教程》人民教育出版社,裴娣娜著《教育科学研究方法》,陈
《如何说孩子才肯听》,《如何说孩子才肯学》这系列的书都还不错,都是在教方法,理论的东西不多。
优质学术论文问答知识库