回答数
5
浏览数
96
宝宝晨123
(秋天)Amy
写作思路:可以写自己争做新时代好少年的理由,中心要明确。正文:当我读完这本书中所有故事的时候,我被深深地感动了,“意外”之感深深地萦绕在我心头!故事里面的100位主人公,一个个用他们瘦弱的身躯,
yingyingwp
我爱读书二年级作文 篇1 我原本是一个不爱读书的人,自从孙老师在课堂上读了一本叫《怪老头儿》的书,我觉得书里面的怪老头很有意思,也很搞笑。于是放学回到家后,就缠着爸爸买了一系列《怪老头儿》的书。 自从有了这些书,
Z.L.小姐
开启名著的扉页,屡屡墨香如醇醇的杨柳风,如籁籁的杏花雨,在心田上空萦绕,让心花悄然绽放,散发无数感伤。阅读中的心境平和了许多。蓦然觉得这阅读,似乎荡涤了浮躁于世的尘埃污垢,让我远离城市的喧嚣捧书细细品味。
也可以是从点到面,或从整体到局部地说明你的想法,这就是“感”。我们二年级小朋友写读后感,要注意,最好只抓住一点把你的感想说深、说透。当然,光有议论是不够的,要想
以下是我为大家整理的四年级读书作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 四年级读书作文 篇1 书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;
写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选
四年级读书作文 篇1 只要一有空,我就捧起书来津津有味的读着,读着书,我感觉到前所未有的快乐。 读书,让我明白了命运全靠搏击;读书,更让我明白目标是动力,奋斗是
1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己
优质学术论文问答知识库