naerman163
小七木瓜
为了发挥这本杂志的最佳作用,使学生真正成为阅读的主人,我在班级里开展了一系列丰富多彩的导读活动,主要通过举行“《小学生时代》伴我成长”主题班会、组织《小学生时代》知识竞赛、开展《小学生时代》摘记展评、编写《
右耳在聽歌
自创刊以来,坚持以引导小学生学会做人、学会学习、学会创新、学会生存为办刊宗旨,以指导学习、启迪智慧、陶冶情性、领读人生、全面提高小学生素质为中心思想,始终突出期刊的教育性、综合性、可读性以及时代性。
飞火+流萤
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
1、在初一半个学期的学习生活中,想必大家都对我这个开朗、活泼(也可用其它你认为恰当的词)女生有一定的了解了吧?以下是我对本学期的自我评价:2、平时表现良好。值日
1、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病, 注意学习方法,提高学习效率
1、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问
1、该杂志文化特征。例如基调如何、有何核心竞争力、亮点 2、编辑风格。多数杂志编辑又一定喜好和艺术坚持,你可以挖掘这方面比较深层次的东西 3、杂志整体的艺术性或
《小学生时代》的封面就特别惹人喜爱,有优美的句段,融洽的画面,简直就是书中仙境。翻开书本,你首先看到的是一幅幅图画,而且每一幅图画下方都有一个生动的标题。当你看
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