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苏潇若之苏苏
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pan369247787

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3.必须未在其他公开出版的纸质媒体发表,特殊情况除外。论文著录格式标题→作者名字→摘要→关键词→作者简介(工作单位、职务职称、学位等)→正文→参考文献(或注释)→联系方式(地址、邮编、电话、电子邮箱)。1.
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spicyqiezi

有教育期刊可供查询。云南省教育论文投稿期刊有《云南教育》、《课程教材教学研究》等。如果没有指定的投稿期刊,云南省教育论文可以选择在省外其他教育期刊上发表。

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江南Andy

《课程 教材 教法》:北京沙滩后街55号 100009 《高考》:辽宁长春建设路43号 130061 《教学与研究》:北京海淀中关村大街59号 100872 《数理化解题研究》:黑龙江哈尔滨外景阳大街47

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课程教学研究 新教师 幼儿教育 今日教育 黑龙江教育 班主任之友 语文世界 中小学音乐教育 小读者 学生之友(小学版)中小学实验与装备 中小学德育 教学月刊(小学版)

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小白兔256

1.从文化传统看中美教育教学的差异 陈桂东;2 浙江高职高专院校中西部和省内生源学生心理健康状况比较研究 程勤华;方惠玲;3 《工程测量》项目教学法的探讨 龚振文;4

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  • 云南课程教材教学研究杂志社投稿邮箱

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    苏潇若之苏苏 5人参与回答 2024-06-02
  • 云南教育杂志社《课程教材教学研究》刊号

    (6)2003年6月 撰写的《数学:面积的意义和面积单位》发表于《课程教材教学研究》(小教)研究2003年第 6 期 主办:云南省教育科学研究院;云南师范大学

    2俊不在服务区 5人参与回答 2024-06-02
  • 云南课程教材教学研究杂志社英文名

    《课程教材教学研究》(月刊)创刊干1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社:云南师范大学主办的教育教学刊物。《大理学院学报》(月刊)

    艳醉迷风 5人参与回答 2024-06-02
  • 云南省课程教材教学研究杂志社电话

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  • 云南课程教材教学研究杂志社编辑部

    (6)2003年6月 撰写的《数学:面积的意义和面积单位》发表于《课程教材教学研究》(小教)研究2003年第 6 期 主办:云南省教育科学研究院;云南师范大学

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