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huangxinru7
ni入戏太深
1、听、说、读、写这四者的关系是相辅相承,密不可分的,决不可以因为培养学生的写作能力,而忽视了对学生其它能力的培养。总的说来,在起始年段,听、说、读的比重比写的比重要更大。2、不可以因为培养学生的写作能力,
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3、写好摘要和关键词。摘要是论文中心思想的凝练,应该能够独立成段,好的摘要能够让读者读后马上明白论文的研究方向以及所作出的研究成果和现实意义。关键词一般应选取3个以上,能够反映出本研究的学科、门类、研究方法、
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4.陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况,对工作过程、工作方法以及研究成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2
1、听、说、读、写这四者的关系是相辅相承,密不可分的,决不可以因为培养学生的写作能力,而忽视了对学生其它能力的培养。总的说来,在起始年段,听、说、读的比重比写的
1、题目--体现内容。论文的题目是论文的眼睛,也是论文总体内容的体现。一个好的题目能吸引读者阅读文中的内容,起到很好的宣传作用。好的题目应是用精辟的语言来阐明作
参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处:一是当作者本人发现引文有差错时
⑵鼓励学生经常上图书馆借课外读物(如简易英文读本),报刊杂志,指导他们定期收看广播电视节目等。我还和他们一起征订了《中学生英语周报》、《英语画刊》、《中学生英语
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