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jessicabeck
么么哒狂人
中小学教育管理经验分享 一、 坚持落实常规,形成教学常规习惯。 1.积极推行教师候课制。首先,通过教师例会,教研组会等形式加强老师对课前候课的认识。其次,学校行政人员加强课间巡查,督查老师课前候课情况,
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教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等,
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教学管理经验交流发言稿1 尊敬的各位领导、在座的各位同仁: 非常感谢教育科、研培中心的各位领导给予我们XX小学在这里发言的机会,说真的,站在这里,我的内心是诚惶诚恐,因为回顾这几年XX小学的教学成绩,可以说是时起时伏,
中小学教育管理经验分享 一、 坚持落实常规,形成教学常规习惯。 1.积极推行教师候课制。首先,通过教师例会,教研组会等形式加强老师对课前候课的认识。其次,学校行
《教学与管理》杂志系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号ISSN1004-5872,国内统一刊号CN14-1024/G4,四封
在日常工作中,面对活在当下这一工作实际,学校积极谋划,组织教师积极参与教育集团内的各项交流,比如电子白板培训,集团赛课等,同时,积极与教研培中心协调,做好“名师
**教学月刊 浙江省杭州市文三路140号 310012 教育科学研究 北京市朝阳区北四环东路95号 100101 中国校外教育 北京西城区平安里西大街43号中
4.学生是教育论文的直接受益者 目前,广大教师所写的教育论文,大多是教育教学工作的经验总结,或者是对教材教法研究的成果,从实践中来,又运用到实践中去,直接得益
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