中小学管理杂志投稿经验总结分享会简报

其一，作为面向基层实践者的刊物，我们更倾向于采用一些实践性、操作性强的文章。其二，我们重点关注基础教育方面的文章，对有关高等教育管理和学前教育管理的文章一般不关注。其三，我们重点关注中小学管理者的工作范畴，

5月22日下午围子街道中小学幼儿园校长园长及全体班主任160多人，齐聚围子初中阶梯教室参加围子街道中小学班级管理暨家庭教育工作论坛，交流经验，分享管理心得，为进一步提升班级管理和育人水平提供了宝贵的学习机会。

十七年的班主任工作经历,让我积累了不少经验,我觉得应当从以下几个方面进行班级管理。 一、创设平等和谐的同学关系。 一个良好的班级氛围能够对学生的学习和成长有着很大的帮忙。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。

学校坚持每期为备课组教师订一至两份专业报刊杂志、督促教师读一本教育专著、每周写一篇教育周记、每期上一堂研究课、每期提供一个典型教育或教学案例、每期末交一篇高质量的经验总结文章或论文。 (2)、“走出去,请进来”,