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对该模型进行了因子分析分析,结果表明旅游管理专业学生的专业认同测量模型包括情况专业前景、专业归属与发展、专业教学3个维度,最后提出地方高校应从提高教学水平,强化教师队伍建设;寻求教学方法的改革创新;开展专业各项活动,
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的自然环境和人文环境,人们精心创造的实物生活资料和精神文化产品,以及富有创造性的有利于人的身心健康的消费行为;周淑莲等则认为与旅游密切相关的茶文化、酒文化、服饰文化等是消费文化在消费品上的表现,风俗、风格、
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提升品牌价值,是融知识性、权威性、实用性和可读性于一体的大旅游产业的综合媒体平台。杂志在讲解中国旅游风景及宣传相关产业的同时,兼具世界各地不同区域的自然、人文景观和事件,并揭示其背景和奥秘,
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