丛林穿梭
纯爱火乐
在教学中,碰到有不少的学生平时很少看课外书,特别是语文课外阅读方面的书籍,有的甚至除了课本之外,没有一本课外阅读材料,很少看书读报,写作的知识贫之,甚至连句子都写不通顺,写作文时想一句写一句,感到无话可说,无物可写。
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纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容。一张卡片只摘抄一类内容。等到卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,
想疯狂旅行
读的书多了、见得老师的文章多了,特别是见识了网上老师的阅历、经历,愈感到自己不识图纸、不懂菜谱,只能做个食客品尝美味;做个养护花草的护工,施肥、浇水,闲暇时随性观花赏草,一样不亦乐乎。 读书是学习,使用也是学习,
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二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、
1、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!2、这学期课外书读的还是比较多的,
1、手把手的教,不盲于写。第一次接触一个新作文很陌生,会写但写的很干巴,写得不生动。这就要让孩子先发言再分享再写。强调说比写重要,同时说也比写简单。 2、小学作
《博物》,《意林》《疯狂英语》,《作文素材》等这些方面的吧。另外还有一些学校订的杂志。杂志铺的杂志也是比较多。可以先选了比较吧。
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