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清砖淡瓦
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比如教师教授与学生自学相结合,充分利用课本上的文字和图片,让学生在书本中找关键词;比如设问,把一个有点难度的问题分解成几个简单的问题,层层相扣,便把学生的思路引导出来了;比如重点突出、调理清晰的板书与副板书相结合,
“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的,定在每年的4月2日,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4
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