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duanxuehan
无锡美艺馨
可见,阅读与写作之间有着密不可分的关系,只有广泛阅读,学生才能积累语言,才能提高语言的表述能力和接受能力,由读到写,由写到读,相依相生,相得益彰。阅读是内化,写作是外化;阅读是积累,写作是运用;阅读是延伸,写作是提高;
嘉定美食客
作文与阅读是相辅相成的,阅读分享受性阅读和鉴赏性阅读,享受性阅读让人肚子里有货,对写作主题立意提升有很大影响;鉴赏性阅读从字词句段层面对文章进行赏析,会鉴赏,在写作方面自然会用到,作文自然而然就好了。
飞天大圣朱七
我认为帮助很大的。提高孩子的写作能力,我认为,只要是持续不断地阅读,都会对写作有很大帮助。但是这需要一个循序渐进,日益积累的过程,不可能立竿见影。哪一类知识,对于孩子的写作都有帮助,杂志文摘类的文章,
不一定有帮助首先杂志和报纸上的内容是非常的丰富的,如果所购买的杂志主要是面向普通消费者的,那么就意味着会有一些不适合孩子看的东西,而且孩子也不一定看得懂。当然如
不一定有帮助首先杂志和报纸上的内容是非常的丰富的,如果所购买的杂志主要是面向普通消费者的,那么就意味着会有一些不适合孩子看的东西,而且孩子也不一定看得懂。当然如
”这是说阅读是写作的先导,没有读的“耕耘”就没有写的“收获”。所以在强调学生读书的基础上要对所读之书进行熟读精思,融会贯通。小学作文的写作意义与价值 篇2
一、有一定帮助因为我们都知道作文,他可能要写很多字。对于有的孩子来说是非常难的,因为他们自己本身的注意力就不高,然后在写作文的时候很容易分心,就会偏题。那么在这
一、有一定帮助因为我们都知道作文,他可能要写很多字。对于有的孩子来说是非常难的,因为他们自己本身的注意力就不高,然后在写作文的时候很容易分心,就会偏题。那么在这
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