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研讨过程之中的形式比较单一,研究成果质量不高;科研培训单一,教师科研能力有待提高;教研评价机制应该继续完善,学校在教育科研上的投入不大;教师总结、撰写论文的水平和积极性不高。 7、今后需要加强的工作。
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教育经验总结报告的基本内容如下:1 开头开头部分可以对所总结的经验活动作一简单回顾,使读者对情况的前前后后有个清晰的线索;也可以谈谈与该经验所针对的问题有关的理论背景或现实背景,从而增强该经验的意义和价值,并引起读者注意。2
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撰写教育科研报告应该注意:一、结题报告的主要结构 结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述,
其实就跟一篇文章差不多的结构:总—分—总,就是把上面的内容总结一下。\x0d\x0a我写过的研究课题都是直接把原来就有的结论简单一润色(因为一般都是老师给几个课
《江西日报》、《德育报》头版头条,《学习与宣传》、《教育研究与实验》等杂志进行了专题报道。《“3+1”德育系列工程研究与实验报告》及附件《活动个案百例》获中国教
坚持教育科研,建立“科研兴校,科研强校”的办学特色,着力塑造名师,打造品牌,努力开发,充分利用各种教育资源,不断改革教育方法,更新教学手段,着力营造和谐的教学氛
一年来,我校初中部的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进行总结。 一、领导重视,使教科研工作顺利开展 一年来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经
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