thomas0488
ansenhachi
1,汉语国际推广不是人为地,是一种客观的必然,汉语国际的推广以及重大,就在于对于促进各国人民和中国人民的交流,无论是经济商贸层面、旅游的领域还有学术的领域,这都是第一的。2,同时中华的文化强调和谐,
sophiabruce
尽管方位的表达在汉语的学习和研究中已是个老话题,但在英汉双方对方位的认知异同研究,以及根据期异同特点在汉语国际教育中导入方位文化的教学恐怕是近些年来仍在不断探索的事情,
我爱吃酸甜苦辣
大家选汉语国际教育这个专业,其目的有以下几个方面:1、掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解,为以后从事与汉语有关的工作打下基础。2、
1,汉语国际推广不是人为地,是一种客观的必然,汉语国际的推广以及重大,就在于对于促进各国人民和中国人民的交流,无论是经济商贸层面、旅游的领域还有学术的领域,这都
《国际汉语教育(2009年第3辑)》内容简介:人才培养,探索汉语国际教育人才培养的教学模式,解析各国汉语师资培训的现状与需求;信息传递:及时获取汉语作为第二语言
6. 汉语文化传播与跨文化交流:汉语国际传播;
个人浅见:汉语国际教育性质更加注重实践,国际教育有着教学的特殊性,汉语学习更是具有特殊性,汉语教学不仅仅是学习生字、语音、写作,更多二语教学是文化的传播,要了解
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