奔跑的鱼肝油
3.健全的人格。调查中小学教师的心理健康表明,强迫症状、抑郁、偏执、敌对、人际敏感等性格缺陷是教师的主要心理问题。这些问题的形成与教师的职业特点明显相关。教师长期生活在“为人师表”、“严格要求”、“高标准”、
皇后镇Z
在投稿时作者须告知与该研究有关的潜在利益冲突。审稿过程中保护作者稿件的私密权。对不拟刊用的稿件将告知退稿意见,对稿件处理有不同意见者,作者有权申请复议,并提出申诉的文字说明。2.稿件退修:
雨林之声
一.小学生心理健康标准:1.能够适应学校正规的课程安排,遵守学校的规章制度;2.尊敬老师、团结同学、心情愉快,以当小学生为自豪;3.有较强烈的求知欲,勤奋好学,能圆满地完成学习任务;4.有集体荣誉感,
3.健全的人格。调查中小学教师的心理健康表明,强迫症状、抑郁、偏执、敌对、人际敏感等性格缺陷是教师的主要心理问题。这些问题的形成与教师的职业特点明显相关。教师长
2.稿件以WORD文档格式,小四号宋体字,1.5倍行距。观点鲜明,数据准确,校对准确无误。 3.本刊已入中国期刊网,凡在本刊登载的作品,即视为同意上网。
中小学心理健康教育投稿查重率要求如下。根据查询相关公开信息显示,在期刊论文查重的时候,在普刊论文查重的时候,普刊论文的查重率是会要求在25%以内的,而核心期刊的
3.《新课程研究》,这个你也可以考虑一下,这个的字数要求在5000字左右吧,也是分不同的版,你可以去试一试 这些都是省部级的期刊,相对用稿的几率会大些,当然你自
《中小学心理健康教育》杂志是惟一中央级的中小学心理健康教育专项媒体。其坚持学术性与普及性相结合的原则,为学校开展心理健康教育提供指导和帮助,是广大教育工作者学习
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