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创刊至今240多期,坚持积极倡导现代教育理念,努力探索地理教育创新,着力体现最新教研成果,提供最有效、最权威、最持久的交流平台,努力推动地理教育改革。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类核心期刊、全国优秀地理期刊。邮发代号: 5
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教育源自于生活,教育和生活是无法分开的。新课程改革理念指出,语文教学要贴近生活、贴近学生,所以,特殊教育语文教学要在新理念的引导下让教学活动回到现实中,进而提高特殊群体的语文实践,提升学生的语文能力及水平。
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如果是特殊学校工作或在普通学校举办的特殊班搞特殊教育的教师,在该杂志上发表文章对晋级与评职称是有用的,但如果是普通学校搞普通教育的教师作用不大甚至没有作用。
中国特殊教育期刊审稿意见来了会被录用。中国特殊教育杂志简介《中国特殊教育》(月刊)创刊于1994年,是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教
1、字体为 Times New Roma,大小为12 font(也就是小四);2、行距 为1.5 或 2倍 行距,段与段之间需要空一行;3、对齐方式为左对齐 或
1、教育研究:《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,创刊于1979年。创刊30年来,《教育研究》杂志始终坚持正确
《中国特殊教育》 杂志于1994年3月创刊,当时刊名为《特殊儿童与师资研究》。由于我国的特殊教育事业发展迅速,特殊教育的研究范围已经远远超出了对师资与儿童的研究
《中国特殊教育》、《中国听力语言康复杂志》、南京特师学报等
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