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超级能吃的兔兔
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h071232003

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亲你好,内容和感悟这样写:1、美术学习要从单纯的技能技巧的学习层面,提高到美术文化学习的层面。要创设一定的文化情境,使学生加深对美术文化及文史知识的认识。如我上《漫画》课时,没有单纯教学生如何画漫画,
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小雨012345

小学美术个人教学工作总结1 本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结 经验 ,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,

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北冰洋的海豚

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沅希Angela8

我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,

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生鱼旺旺

成绩和经验: (1)、让学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性 例如:六年级学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。

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