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karenhoney
就在水的一方
四、中学数学教学的创新思维培养对策。 1、建立系统化的理论形成过程。 针对现在很多中学数学教学课堂中出现的,在进行某一个知识点的讲解的时候,可以先不要一下子将理论结果直接说出来,而是可以通过给学生设定一个情景,
汀臭崽儿
结合教学实际 撰写教学论文 提高自身素质撰写中学数学教育教学论文是教师探讨中学数学教学问题,总结教学教研实践经验、获得理论支撑的有效途径,是教师提高自身素质、促进专业发展的必由之路.在平时的教育教学研究活动中,
写好了文章,就是直接投稿到期刊的邮箱就好了 。
中学教研数学稿件要求是:1】有个标题;2】简述;3】正文一般在1500字左右;4】画图要准确;5】运算要正确;6】内容要紧扣中学教材;7】进度适当超前;8】不要
1、课题要小而集中,要有针对性。2、见解要真实、独特,有感而发,富有新意。3、要用自己的语言表述自己要表达的内容。4、生动形象,把自己对数学的兴趣写出来。“数学
1. 数学是一门逻辑性较强的工具学科,所以作为数学教师我们不单单要规范学生的数学语言,还要训练自己规范、简练、严密的教学语言,数学课堂最忌讳的就是啰嗦重复的教学
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