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掉进米缸的猫
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以心为马

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分别从学生课外阅读、勤于积累、习作兴趣、乐于观察等几个方面着手设计,但又各有侧重,较全面地对学生作文学习的现状进行了调查分析。 三、调查的方法及对象 1、调查方法:调查采用不记名问卷的方法。对学生下发50份调查问卷,
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V大米爸爸V

进一步学会社会实践调查的方法,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,并能撰写社区调查报告。 4、 学会交往与合作,培养动手、创新等多方面的能力,促进每一个学生个性健康发展。 三、活动的实施 整个主题活动分三阶段实施: 1、

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周一小姐

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雪皑皑xueaiai

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