现代基础教育研究杂志投稿经验总结

第三,经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上,通过“分析——综合”、“归纳­——演绎”进行思维加工,才使经验上升为理论。运用经验总结法对来自教育实践的感性认识进行回溯研究,从而获得科学的理性结论,

伴随着我国基础教育课程改革的步伐,我组教师借课改之东风,扬帆启航,驶向理想的彼岸。 1、突出课改实验。组织教师学习教学理论,深入课堂实验,及时地总结教学经验。 2、改革教案编写做到“四有”:即走进教室“有目标”;讲起课来“

课题研究工作总结 篇1 本学期我校教科研工作,坚持以积极稳妥地推进课程改革,切实提高教学效益为主题,在“科研为先导”的旗帜下,进一步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的学科课程标准,通过多种形式、

钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的 问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,