大实现家
（1）摘要式.即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备.可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字.（2
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提纲笔记要忠于原书或原文的框架体例或段落层次,对原书或全文作轮廓式的勾勒。它可以用原文的语句,也可以将自己的语言与之相结合来写。例如: 《怎样写好教案》 (北京八十中林镜仁,杨善禄主编:《中学生物教师教学基本功讲座>,
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如何做语文读书笔记4 假期里,闲来无事时,我喜欢拿《小学语文教师》杂志细细品读。其中有一篇《小学生课外阅读的有效指导》给我流下了很深的印象,使我收益非浅。 在当今信息量激增的社会里,让学生学会搜集,处理信息,
（1）摘要式.即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备.可按原书或原文系统摘录；
玉子狗尾草 5人参与回答 2024-06-19 1、符号式笔记 我们读书的时候，把书中重要的、或者有疑问的地方，用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来，或在书的空白处写上批语，这种笔记
虫虫殿下 5人参与回答 2024-06-18 ★ 教师个人读书笔记摘抄范文 教师读书笔记一、读《教师人文读本》有感 我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们
林小贱灬 5人参与回答 2024-06-19 （摘抄笔记）字可使用行书或者草书。（行书）给人自由活泼的感觉。（草书）给人放荡不羁的感觉。（摘抄笔记）蔡云汉简体行书写法和中国龙新草体写法：
小宇宙晴 5人参与回答 2024-06-19 （1）摘要式.即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备.可按原书或原文系统摘录；
包子baozi2015 5人参与回答 2024-06-19 优质学术论文问答知识库
