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郑小包允在
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树果衣嘎凌

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进一步揭示了化学学习更高层面的价值追求。上述素养将化学知识与技能的学习、化学思想观念的建构、科学探究与解决问题能力的发展、创新意识和社会责任感的形成等方面的要求融为一体,
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meteorakira

高中化学课程标准中明确指出:“化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学,其特征是研究分子和创造分子。”而化学实验则是我们进行研究最基本、最重要的途径,

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sunshieeos

你如果想做难题的话,可以做一些初中的竞赛题目,那些都很有趣,也能巩固知识!既然你不担心高中的知识,就多看看课外书吧,不要总是走在课本里面,课本外面的化学知识才是更多!有一本杂志不错《大科技.科学之谜》。

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smile筱123

可以按杂志栏目进行分类,相同或相似的放在一起;按教学(与教学有关的放在一块儿)、课外(与化学兴趣爱好有关的放在一块儿)、其它(不属于前面两类的放一起);按学期等级来分类,高中、初中、竞赛来分类。

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hocc豆叮

高中化学新课程包括两本必修(必修1和必修2)、六本选修(选修1为化学与生活,选修2为化学与技术,选修3为物质结构与性质,选修4为化学反应原理,选修5为有机化学基础,选修6为实验化学).必修1主要为物质的量、实验基础、

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