小梅子zh
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中国近代教育开始的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。一、从17世纪到19世纪末,各资本主义国家纷纷建立起近代学校教育系统。严格意义上的学校教育在19世纪下半期已基本形成。
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二、教育革新与今日教改 在东北近现代教育史上,较为突出的两次教育变革是清朝的教育革新与民国初年的教育变革。这两次教育变革虽然都以失败而告终,但对东北教育却产生了不同程度的影响,
《教育界》杂志,定位于教育专业的教育类权威性学术期刊,教育类核心期刊,本刊是经国家新闻出版出版总署批准的纯教育类权威期刊。主管单位:广西壮族自治区新闻出版局,主
《教育界》杂志,定位于教育专业的教育类权威性学术期刊,教育类核心期刊,本刊是经国家新闻出版出版总署批准的纯教育类权威期刊。主管单位:广西壮族自治区新闻出版局,主
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二、教育革新与今日教改 在东北近现代教育史上,较为突出的两次教育变革是清朝的教育革新与民国初年的教育变革。这两次教育变革虽然都以失败而告终,但对东北教育却产生了
《近代中国教育史料》是中国人民大学出版社出版的图书,作者是舒新城。《近代中国教育史料》脱稿于民国十五年冬,其时虽曾于报纸杂志中不时见“党化教育”之名,但其内容如
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