人艰不拆XP
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坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着力宣传教育方针,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕教育改(ge)和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改(ge)和发展服务,
温馨玫瑰
1、《教育学术月刊》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。2、《教育学术月刊》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。
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教学论文是研究教育教学规律的论文,具有指导与推广意义的作用,其科学价值不亚于专业学术论文。其主要种类有: 1.经验总结:它是多次反复的成功与失败的教育教学经验的概括与提炼。写此类文章时有三忌:一忌面面俱到,全面开花,
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管寄不管发,即经常投稿,投出后就不要再去想它,不要指望它一定能发表,压低期望值,用不用让编辑部去考虑,事实上你想也没有用;二是猛打猛冲,以多取胜,越不发越寄,时间长了,编辑就会有印象,特别是一些稿源充足级别较高的刊物,
1、《教育学术月刊》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。2、《教育学术月刊》
1、《教育学术月刊》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。2、《教育学术月刊》
20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研(改名为:教育学术月刊)G64 高等教育类
1.具有小学教育专业基础知识、基本理论和基本技能,了解学科前沿发展动态,具有先进的教育理念和系统的教育理论知识,具备良好的教师素养。具有较强的教育教学能力、科研
五、教务处进一步做好教师继续教育全员培训的组织、安排、督导、检查、考核、总结、归档工作。 20__年我校教师继续教育工作将努力使教师转变观念,树立科学发展观和现
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