区分大众体育杂志和体育学术杂志的标志是什么意思

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蓝SE妖蝶
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Yoyo030303

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对象相对小型化，且场地和器材的要求相对较高，对象明确；体育教学的主要目的是指体育教师或体育教练员从事职业的过程中要完成的任务，其可以大众化，
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紜亦眠观520

1、概念组成：体育的含义有狭义和广义的区分。狭义的体育即身体教育，是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。它是教育的组成部分，
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sml90050056

二、期刊特性 学术期刊拥有一定的学术性与局域性，非学术期刊就是比较大众和普遍。三、期刊经营管理 学术期刊注重社会效益，非商业化存在；非学术期刊就是采取商业化运作模式，既注重社会效益也注重经济效益。四、
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tarrinbiubiubiu

②竞技体育是一种记录人类创造潜能的运动文化，每项新的运动成绩、新的记录，都标志着人类运动能力方面又向前推进了一步。竞技体育中树立的公正、公平、民主、协作、团结、友谊、谦虚、诚实等道德观念，
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.芒果pai

2.学术水平高低。普刊属于行业认定的期刊之外的期刊，通常在这一行业内所代表学术水平会低于被认定期刊，而行业认定期刊根据不同划分标准会分为A刊、B刊、C刊，根据划分标准不一样，所代表学术水平高低会有所区别。关于A
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