作文大本营杂志封面设计理念与方法

设计目的: 1、能以“吃”为话题,写一个作文片段。 2、增进学生写作兴趣,提高学生写作及赏析文章的能力。 3、在说话写作过程中,发展学生积极向上的情感,培养学生正确的生活态度。 所用时间:60分钟 所教年级:六年级 教学过程:

采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。14、夹叙夹议法【特点】

”要着重讲清研究的理论依据、目标、内容、方法、步骤，讲清研究的主要过程。三是“课题研究取得哪些研究成果？” 一份规范的应用性研究课题结题报告，其基本结构大致包括以下10个部分（也可分为8个部分）： 1、

另外，就是大家可以写以前写过的题材，在拿到一个作文题时仔细想想，以前写过的XX事能不能用到这个作文里面，如果能用，接着想想，上次写的那篇，有什么不足的地方，这次可以改正，接着就可以动笔写了！