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MichaelShaoer
熊大熊二喜羊羊
上个世纪三、四十年代,吴宓曾先后在清华大学和西南联合大学开设选修课《文学与人生》,在这门课的讲义中,他从哲学和艺术的角度提出《红楼梦》写了“两个世界”,即贾府大观园代表现实世界、实际生活的世界;太虚幻境乃理想世界、
家有陈先森
一、文学与人生的关系 文学样式有多种,谓有小说、诗歌、散文、戏剧,但无论作何种文学,为文者均有其水平之高低,文采之优劣;人生亦有多种,但不论是何种人,均有其人品,所以为文者其人品之高低,谓之曰高尚,
长亭不再送别
我们已经开始从文学中分出性别,并定义出“女性文学”这样的概念,开始看出文学性别的差异对文学与人生的影响。“差异”的概念来自于被认知物与记忆的对照,这种对照其实是对旧有的遗留的文学常识的反思。可以这样说,
1、2113 如果黑板就是浩淼的大海,那5261么,老师便是海上的水手。铃声响起那4102刻,你用教职工鞭作浆,划1653动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那
一、文学与人生的关系 文学样式有多种,谓有小说、诗歌、散文、戏剧,但无论作何种文学,为文者均有其水平之高低,文采之优劣;人生亦有多种,但不论是何种人,均有其人品
1、2113 如果黑板就是浩淼的大海,那5261么,老师便是海上的水手。铃声响起那4102刻,你用教职工鞭作浆,划1653动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那
1、2113 如果黑板就是浩淼的大海,那5261么,老师便是海上的水手。铃声响起那4102刻,你用教职工鞭作浆,划1653动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那
其实,读懂一本书、一篇作品、一段精辟的言论;对我们来说,我们的人生每一步路也就在不知不觉中充实。语文的外延就是生活的外延,从这个角度看,“语文”与“人生”确实有
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