初中历史案例教学的研究论文

新课改下初中历史教学创新探讨论

篇1:新课改下初中历史教学创新探讨论文 新课改下初中历史教学创新探讨论文 在新的时代背景下,针对教学的改革理念已经深入人心,为了更好地提高教学质量,本文从

初中历史课堂教学的有效性研究

在课堂教学中选择恰当多元化的教学方式与方法，不但可以提高课堂教学的有效性还能激发同学的兴趣和参与感。作为社会科学的历史课程的教学是离不开多媒体网

初中历史课堂教学中渗透德育的案例研究

中学历史课是对学生进行两纲渗透的一门重要课程,实践证明:通过历史教学对学生进行爱国主义和根本素养教育不仅是可行的而且是必要的。. 只有不断地开掘历史

初中历史教学案例分析

在生本教育的理念下,初中历史课堂怎么改?我经过一段时间地思考,决定效仿现在的一些电视访谈节目,即将我的历史课堂变身为“历史访谈节目”的录制现场。让学生畅所欲言,用他们

初中历史教学论文优秀4篇

初中历史教学论文 篇二. 最新通过的初中历史新课标（20xx年版）中明确指出：“历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有着重

初中历史类毕业论文文献推荐10篇

封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 前 言 一、选题依据 二、研究现状 三、史料教学与文言文史料教学的概念 第一章 初中历史文言文史料教学的必要性 第一节 传承

历史教学案例范文历史教学案例范文精选八篇

篇一 ：初中历史教学案例 ——三国鼎立. 本节课是华东师范大学出版社七年级历史（上册）第15课内容——三国鼎立，三国两晋 南北朝时期，是我国由大一统走向

课题案例初中历史课堂小结有效

课题组成员确定教学案例,并通过教学实践组织听课、调研、观察等活动,了解目前初中历史教学课堂小结的现状及影响因素,对相关案例进行研究分析,从而不断提出改进措施。 4.观察法:课题

思有所获学以树人例谈核心

4月11日下午,陈化锋老师为学员们带来了题为《情有所感 思有所获 学以树人——例谈核心素养导向下的初中历史教学设计》的讲座,在课堂案例的讲授中,学员们化身为学生与陈老师进行了积

初中历史教学论文精选28篇

篇二十二：初中历史教学论文. 初中历史教学论文. 一、如何提高初中历史的教学质量和教学水平. 1.由封闭的教学模式向开放化模式转变初中历史课程教学中，教师