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学院负责人。首先,胡梓浩副书记将学校和学院对该项工作的资料下发给了各毕业班辅导员。随后针对“南昌工学院2020级本科毕业生德育答辩”进行了工作分配:一、德育论文撰写的意义:重点要求辅导员将撰写德育论文的意义传达给每个学生,并要求要传达到位透彻,确保学生能认真对待这项工作;二、论文撰写要求,从论文格式,到内容一一按学校文件要求做了完整的解读;三、论文初审要求以及网络答辩、书面答辩的要求进行了任务分解,并将任务完成时间推送给了任务负责人;四、强调原则:要求辅导员严格要求学生严谨抄袭,确保从初审阶段开始对学生再次进行德育教育,以便学生在以后的工作岗位上能树立正确的职业道德。
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德育答辩”是对学生品德、心理、行为和素质方面的综合考核,是毕业生对自己四年大学生活的全面回顾和总结,是对应届本科毕业生在本科学习阶段的最后一个综合性、总结性的考核评价环节,是对大学德育实施效果的全面检验。在全校师生积极学习实践科学发展观的关键时期,为了营造健康和谐的校园氛围,引导和帮助广大毕业生充分审视自己,完成角色转变,顺利步入社会、走上工作岗位。二、德育答辩的预期目标加强对毕业生的教育与管理是对其四年大学德育方面的综合性、总结性考核。既考核其思想道德素质如何,又依据每个学生的具体情况进行有针对性的指导和帮助,强化他们对自身思想道德的内省和行为的自律。 通过回顾学生的成长历程,促使学生对自己的学习和生活进行总结、反思与梳理,找到自己的优点和不足,树立正确的人生观、价值观。进一步增强毕业生离校前夕学生思想政治工作的主动性,密切师生关系、同学关系,疏导离校前学生中存在的各种不良情绪,增强毕业生的爱校情结。充分发挥优秀毕业生、学生干部和学生党员的示范作用,影响和带动在校大学生树立积极进取的人生目标。深入掌握学生的成长轨迹,检验学生在校期间德育工作的实施效果,进一步提高思想政治工作的针对性和实效性。要求毕业生在书写书面总结和交流答辩时,结合自己的思想状况和现实表现,重点梳理和涵盖以下方面的内容,全面概括自己四年来的收获、不足和今后的努力方向。1、道德观:包括社会主义荣辱观(八荣八耻)、社会公德、职业道德、诚实守信、尊老爱幼。2、法律和纪律观念:包括社会主义法制观念、遵守学校纪律的意识。3、心理素质:包括心理健康、意志品质、同学关系、人际交往、挫折与应对。4、思想素质:包括科学的世界观、人生观、价值观、集体主义观念。5、政治观念:包括理想信念、爱国主义、国防意识、民族团结和民族精神。6、文化素质:包括人文知识、文化修养、业余爱好和兴趣。7、择业观:包括就业意识、择业观念。8、社会工作情况:包括从事学校和班级社会工作的情况和对自己工作状况的评价。9、重大事件期间的思想和具体表现。
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1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: 提出-论点; 分析问题-论据和论证; 解决问题-论证与步骤; 结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
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德育答辩就是对自己个人的一个总结!如果你是在校大学生你可以以你的学习生活成长为主线!1,大学之前,简单谢谢即可;2,以寝室为契机,因为寝室是你接触的第一个集体;2,以班级为着手点,展开叙述在班级的成长情况;3,可以你参加的学生组织为突破 展开叙述,这条可详细说明,说出你的具体成长情况,在组织中得到的锻炼;4,一家庭为背景,说出你4年成长对家庭的影响,给家庭带来的变化。既然是德育答辩,就要说出你的道德素质,和所受教育的层次提高!这才是最终落脚点!PPT可附照片,同时也要说出你这些年去的的成绩,如四六级,计算机证书,专业课成绩!是否入党等等!一这条主线一一叙之,便是一片自我总结,也是一篇德育报告!
德育答辩就是对自己个人的一个总结!如果你是在校大学生你可以以你的学习生活成长为主线!1,大学之前,简单谢谢即可;2,以寝室为契机,因为寝室是你接触的第一个集体;
德育答辩”是对学生品德、心理、行为和素质方面的综合考核,是毕业生对自己四年大学生活的全面回顾和总结,是对应届本科毕业生在本科学习阶段的最后一个综合性、总结性的考
博士啊,我是本科生,把本科的要求告诉你参考下,应该差不多吧,字数应该会多一些。要求:(1)结合个人的成长经历撰写德育论文,记录对学生生活的点滴回忆,对同学友情、
首先澄清一个概念,德育本身即含有教育的含义,它一般有三元说和五元说两种理论观点。就高校而言,做好德育工作要坚持两个有机结合,一是紧紧依托“两课”教学,做好社会主
标题作者摘要研究背景与意义研究内容与方法结果与讨论参考文献致谢