青少年研究与实践期刊质量评价标准

还是机会的，你可以参加正规的事业编招聘，天大是直接归属于教育部管，不在天津的管辖范围，所以要看教育部的招聘或者校内的正规事业编教师招聘才行，如果想从合同工转成事业编，也是有可能的，所以不需要太担心，但是需要满足很多条件才可以的。下面是天大的一些要求：一、教师续聘及转事业编制的基本条件 （一）政治思想条件 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针、政策，积极参加政治理论学习及各项集体和公益活动。 热爱社会主义教育事业，遵守法纪和职业道德，为人师表，教书育人；团结协作，顾全大局，严以律己，维护国家、学校的利益和声誉；具有实事求是的科学态度和工作作风。 积极做好本职工作，服从组织分配，有较强的事业心、责任感，刻苦钻研业务，努力完成教学、科研等工作。 经考核，有以下情况之一者不予续聘及转事业编制： （1）违反四项基本原则，触犯国家法律，被行政处罚或追究刑事责任者； （2）因工作失职或重大失误，给学校造成较大声誉损害或经济损失者； （3）弄虚作假，谎报成果或剽窃他人成果者； （4）未经学校同意，私自将学术成果对外转让者； （5）未经学校同意，私自在外从事商业经营活动； （6）未经学校同意，私自在外兼职、兼课者； （7）未完成岗位职责、任务，年度考核不合格者。 （二）教学、科研等业务条件 正高级专业技术职务续聘评价标准： 凡在校合同期满的教师，原则上可按如下条件申请续聘合同。 （1）年均课堂授课学时数不低于150标准学时，且须全面系统地讲授过两门以上课程，每门至少讲两遍，教学质量评价优秀； （2）应为硕士生导师，并指导过研究生； （3）有明确的研究方向，在相对稳定的学术梯队中起带头或骨干作用； （4）作为第一作者，公开发表学术期刊论文15篇，其中核心期刊论文6篇； （5）作为项目负责人，承担3项市级及以上教改立项，或承担3项市级及以上精品课程建设项目，或获得3项市级及以上教学成果奖，或获得市级及以上教学名师或教学团队称号，或3项国家级规划教材； （6）承担2项国家级研究课题或4项省部级研究课题。（不含己超过合同期限未完成的课题项目），同时具有一定的服务社会、学生的社会实践能力； （7）具有国外半年以上学习工作经历。 正高级专业技术职务转事业编制评价标准： 凡在校第一期合同期满的教师，原则上可按如下条件申请转事业编制。 （1）年均课堂授课学时数不低于150标准学时，且须全面系统地讲授过两门以上课程，每门至少讲两遍，教学质量评价优秀； （2）应为硕士生导师，并指导过研究生； （3）有明确的研究方向，在相对稳定的学术梯队中起带头或骨干作用； （4）作为第一作者，公开发表学术期刊论文15篇，其中核心期刊论文9篇； （5）作为项目负责人，承担3项市级及以上教改立项，或承担3项市级及以上精品课程建设项目，或获得3项市级及以上教学成果奖，或获得市级及以上教学名师或教学团队称号，或3项国家级规划教材； （6）承担2项国家级研究课题或4项省部级研究课题。（不含己超过合同期限未完成的课题项目），同时具有一定的服务社会、学生的社会实践能力； （7）具有国外半年以上学习工作经历。 副高级专业技术职务续聘评价标准： 凡在校合同期满的教师，原则上可按如下条件申请续聘合同。 （1）年均课堂授课学时不低于160标准学时；且须全面系统地讲授过两门以上课程，每门至少讲两遍，教学质量评价优秀； （2）教师作为第一作者发表学术论文9篇及以上，其中至少有3篇在核心期刊上发表； （3）作为负责人或参加人，承担3项校级及以上教改立项，或承担3项校级及以上精品课程建设项目，或获得3项校级及以上教学成果奖，或获得校级及以上教学名师或教学团队称号，或出版3本教材； （4）具有国外半年以上学习工作经历。 副高级专业技术职务转事业编制评价标准： 凡在校第一期合同期满的教师，原则上可按如下条件申请转事业编制。 （1）年均课堂授课学时不低于160标准学时；且须全面系统地讲授过两门以上课程，每门至少讲两遍，教学质量评价优秀； （2）有明确的研究方向，在相对稳定的学术梯队中起带头或骨干作用； （3）教师作为第一作者发表学术论文15篇及以上，其中至少有6篇在核心期刊上发表； （4）作为负责人或参加人，承担3项校级及以上教改立项，或承担3项校级及以上精品课程建设项目，或获得3项校级及以上教学成果奖，或获得校级及以上教学名师或教学团队称号，或出版3本教材； （5）承担3项省部级研究课题或6项省部级以下项目，同时具有一定的服务社会、学生的社会实践能力； （6）具有国外半年以上学习工作经历。 中级专业技术职务续聘评价标准： 凡在校合同期满的教师，原则上可按如下条件申请续聘合同。 （1）年均课堂授课学时数不低于180标准学时；教学质量评价优良以上； （2）在教学和科研等工作中起骨干作用，同时具有一定的服务社会、学生的社会实践能力； （3）教师作为第一作者发表学术论文四篇及以上，其中至少有一篇在核心期刊上发表； （4）参与校级及以上教学或科研项目；或在全国性大学生竞赛中获得三等奖及以上学生的主要指导教师或省部级大学生竞赛中获得特等奖（第一名）学生的主要指导教师； （5）具有国外半年以上学习工作经历。 中级专业技术职务转事业编制评价标准： 凡在校第一期合同期满的教师，原则上可按如下条件申请转事业编制。 （1）年均课堂授课学时数不低于180标准学时；教学质量评价优良以上； （2）在教学和科研等工作中起骨干作用，同时具有一定的服务社会、学生的社会实践能力； （3）教师作为第一作者发表学术论文五篇及以上，其中至少有两篇在核心期刊上发表； （4）承担省部级项目的前三名；或作为项目负责人承担校级及以上教学或科研项目；或在全国性大学生竞赛中获得三等奖及以上学生的主要指导教师或省部级大学生竞赛中获得特等奖（第一名）学生的主要指导教师； （5）具有国外半年以上学习工作经历。 二、其他未尽事宜根据学校相关文件执行。 三、本评价标准自制定之日起实行，批复入校但尚未报到人员遵从本评价标准。该评价标准解释权归文法学院学科评议组。

新手发表期刊论文，如何甄别劣质期刊？

期刊的话 都是正规期刊的前提下 那么就是看期刊的级别了省级 国家级 核心级这样的等级越高证明期刊的含金量越大期刊和论文的问题你都可以去58期刊问下