小学英语教学设计杂志是什么级别期刊

小学英语教师评职称论文如何发表，关于这一问题首先要搞清楚，小学英语教师评职称发表论文可以投稿的学术期刊杂志有哪些？下面就这一问题做简要回答： 《英语广场》杂志         《英语广场》杂志基本信息     主办单位：湖北长江报刊传媒(集团)有限公司出版周期：月刊ISSN：1009-6167CN：42-1617/G4出版地：湖北省武汉市语种：中文开本：大16开邮发代号：38-526创刊时间：2011出版信息专辑名称：社会科学II专题名称：教育综合出版文献量：9197 篇总下载次数：1443514 次总被引次数：13831 次评价信息（2018版）复合影响因子：092（2018版）综合影响因子：《校园英语》杂志《校园英语》杂志基本信息曾用刊名：校园英语(九年级版)主办单位：河北阅读传媒有限责任公司出版周期：周刊ISSN：1009-6426CN：13-1298/G4出版地：河北省石家庄市语种：中文开本：16开邮发代号：18-116创刊时间：2000出版信息来源数据库：基础教育出版文献量：52348 篇总下载次数：842104 次总被引次数：14219 次《英语教师》杂志《英语教师》杂志基本信息主办单位：天津教育出版社有限公司出版周期：半月ISSN：1009-8852CN：12-1319/G出版地：天津市语种：中文开本：大16开创刊时间：2001出版信息专辑名称：社会科学II专题名称：教育理论与教育管理出版文献量：6622 篇总下载次数：771432 次总被引次数：12377 次关于小学英语教师评职称可以投稿发表的学术期刊杂志暂且推荐这么多，这些学术期刊杂志是性价比比较高的杂志，同时也是最好用的杂志，这些杂志也是英语专业期刊杂志，小学英语老师晋升职称也可以发表综合教育类期刊杂志也是可以用的。关于这个问题我就先说这么多，同时在职称论文发表投稿的过程中还需要搞明白单位或者是地区下发的职称评审条件以下几个问题后才能去选择杂志： 对杂志刊期的要求； 对杂志级别、影响因子、主办主管单位、杂志类型的要求； 对论文发表字数的要求； 对杂志版面费的要求； 杂志对上网（知网、万方、龙源、维普）是够有要求；这么十几年的工作经验，我几乎把需要注意的也都写出来了，有什么不明白的需要帮助的可随时问我，真心希望能够帮助到大家。现在随着英语教学的普及，英语教师晋升职称的要求也会越来越多同时也会比较严格，尤其是学术论文发表这一块，在发表论文之前一定要仔细研读职称评审申报条件，以免到时论文发表了评职称时却不能用。祝大家职称评审顺利！

我分了一下一类期刊：科学通报（中国科学院）、中国科学（中国科学院）二类期刊： 综合类：自然科学进展 数学类：数学学报、数学进展、数学年刊、应用数学学报、高校应用数学学报 物理学类：物理学报、高能物理与核物理、天文学报、半导体学报、金属学报 化学类：化学学报、高等学校化学学报、化工学报 生物类：植物生理与分子生物学学报、动物学报、遗传学报、生物化学与生物物理学报 地理类：地理学报、地理研究、地理科学 计算机技术类：计算机学报、软件学报、计算机研究与发展 电子、电工、自动化类：自动化学报、电子学报、电工技术学报

现在大致分两类，核心和非核心。核心一般指的是北大核心

希望能帮到你，满意请采纳喔~一类期刊是国家级的核心期刊，二类的是除国家级核心期刊之外的其它核心期刊，三类的就是普通期刊，每个地方的分类不太一样。一般期刊等级的划分▪ 按期刊的主管部门分级▪ 期刊是否公开出版分级▪ 以期刊质量分级期刊分级的级次和称谓　　期刊分级的主要目的是为了从所有的期刊中提取突显少数优秀的重点期刊，故一般分级层次不多，大多为2--3级，少数在4级以上。如：　　2级：核心期刊--非核心期刊　　来源期刊--非来源期刊　　3级：国家期刊奖--国家期刊奖提名奖--非获奖期刊（以获奖与否划界，也可看作是2级）　　一级期刊--核心期刊--其它期刊　　一级期刊--二级期刊--三级期刊　　4级：全国高校社科学报双十佳--全国高校社科学报百强--全国高校　　优秀社科学报--其它社科学报　　一等奖--二等奖--三等奖--未获奖　　期刊级次的称谓有很多种,主要有：　　（1）按主管部门划分为全国性期刊和地方性期刊。　　（2）按是否正式出版分正式期刊和非正式期刊。　　（3）核心期刊，如《中文核心期刊要目总览》。　　（4）称一级期刊、二级期刊、三级期刊（如四川省第二次期刊质量考评，评定1998年全省期刊质量为一级期刊179种，二级期刊93种，三级期刊6种）。　　（5）优秀期刊（如1999年社科院举行的期刊评奖活动中，《文学遗产》等八种刊物被评为“优秀期刊”）。　　（6）一等奖、二等奖、三等奖，如1992年国家科委、中宣部、新闻出版署联合举办的首届全国优秀期刊评比中，设优秀期刊一、二、三等奖。　　（7）十佳期刊，如江苏省社科类十佳期刊，首届全国高校社科学报双十佳。　　（8）来源期刊，如中国科学引文数据库来源期刊。　　（9）国内权威刊物，如《湖南大学校定国内权威刊物目录》。　　（10）重要学术期刊，如《湖北大学一级和重要学术期刊目录》。　　由于给期刊定级的机构、院校很多，定级的出发点、目的和标准各不相同，期刊分级的称谓也就显得五花八门。需要指出的是，由于期刊的主办者越来越重视期刊分级的结果,对分级中获得的好成绩往往在刊物醒目位置予以标注，而称谓的复杂多样使得读者难以辨明。如“优秀期刊”，在某次定级中可能是最高级别，而在另一个定级中可能是第二级或第三级，最典型的如全国高校社科学报评奖，在“优秀学报”上还叠着两级，分别是“百强”（第二级）和“双十佳”（第一级）。而“核心期刊”的标注方式竟有19种之多，出处不一但又未标明，读者很难弄得明白

国家级别的教育类的报纸和杂志有:　　小学数学学科专业杂志：　　1、《小学数学教育》邮编：110031 地址：沈阳市皇姑区宁山中路29号；　　2、《小学数学教师》邮编：200031 地址：上海市永福路123号；　　3、《中小学数学》（小学版）邮编：100037 地址：北京西三环北路105号首都师范大学数学楼；　　4、《小学教学设计》（理科版）邮编：030009 地址：山西省太原市解放路东头道巷17号；　　5、《小学教学参考》（数学版）邮编：500023 地址：广西南宁市建政路37号。　　小学教学综合杂志：　　1、《小学青年教师》邮编：450004 地址：郑州市顺河路11号；　　2、《小学教学研究》邮编：330008 地址：江西省南昌市沿江北路40号；　　3、《小学教育科研论坛》邮编：200030 地址：上海市桂林路100号上师大第四教学楼229室；‍