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小v爱火锅
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朝天辣椒smile

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从零次文献、一次文献、二次文献到三次文献,是一个由分散到集中,由无序到有序,由博而精的对知识信息进行不同层次的加工的过程。它们所含信息的质和量是不同的,对于改善人们的知识结构所起到的作用也不同。零次和一次文献是最基本的信息源,是文献信息检索和利用的主要对象;二次文献是一次文献的集中提炼和有序化,它是文献信息检索的工具;三次文献是把分散的零次文献、一次文献、二次文献,按照专题或知识的门类进行综合分析加工而成的成果,是高度浓缩的文献信息,它既是文献信息检索和利用的对象,又可作为检索文献信息的工具。
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平凡yifen

目的有多种多样,为个人兴趣或利益都有。 了解研究领域的现状 这是研究起步阶段,加深对课题的认识先从一些参考书开始,如:百科全书、字典、手册、专著等。课题的进展情况应读相关的综述文献。综述文献是对一个研究领域的整体状况的评述,它可以为一项研究提供准确的定义和框架。大多数的同学在进入课题研究之前,都还不太了解该领域的全面情况。综述文献就是让学生掌握某一特定研究领域中的基础知识,并给出已有的研究及该研究探索的范围。一个好的文献综述不仅对资料进行分析和综合,还能提供下列信息: 比较和对照不同的作者对某一问题的观点; 把持有相同结论的作者做归纳、对研究方法进行评论; 提出不同观点之间的差异; 指出经典研究和研究中存在的问题; 给出现有研究与以往的研究之间的联系; 对未来发展提出预测。 综述文献最重要的是它能给你提示: 对你正在研究的问题进行定义和限制范围;在总结前人工作的基础上,开展研究工作;避免不必要的重复,评估有潜力的研究方法。 一个好的综述文献不仅为你的项目提供一个来龙去脉的描述,它还显示出此课题是否值得你去做。 收集资料 全面的进行文献调研,选择含文献量大的数据库。记住,文献的年代很重要,建议最好从最新发表的文献开始,然后逐渐往后查找。最新的文献可以指导你的阅读,看看最新文献的作者都引用了哪些前人的重要文章,然后你去查找阅读这些文献。 在资料查找的开始阶段,你应该先了解一下文献检索的方法: 参加图书馆信息检索培训——掌握图书馆目录使用和数据库的检索方法。 请教图书咨询人员——指导你正确地利用图书馆资源,兴许你会得到一些经验之谈。 除图书馆提供的资源外,你还应该想办法从其它地方获得所需的信息,如:因特网上有大量的免费资源,包括:免费的期刊、免费的大型检索平台、专业讨论组、科学家网站、预印本文献、开放型文档库等。他们是重要的参考资源。查找这些资源可以利用如下工具: 搜索引擎——用关键字和学科查找的方式在互联网上搜寻资料。 学科导航——一些学科的网站或研究机构的网站都提供导航服务。 学术机构网站——提供大量专业信息。 目次服务——各学科领域的最新的期刊目录索引。 文章后面的参考文献是一个重要的书目清单,也是一个很好的专业文献阅读指导。 获得重要的文献信息是第一步,但并不意味着就能轻而易举地找到这些文献。你可能需要找原文。 保存重要的信息记录 建立自己的文献资料库非常重要。当你拿到一篇文章,就应该将其出版细节放入你所选择好的资料检索系统中。比如说你先按照内容对资料进行分类,然后把该文献或杂志的编号以及在哪个图书馆借阅到的也一同记录下来。如果资料是复印的,那么就应该记下你复印了什么资料,存在那个文档中,避免重复,可以节省时间和金钱。 文献阅读技巧 批判性阅读 批判性阅读的第一个关键步骤就是在阅读时牢记你的目的,不要让书中的论点转移了你的注意力。在开始阅读之前,花点时间思考一下你期望从这篇文章或章节中得到什么。泛读可以帮助你集中思想。浏览每篇文章的标题和摘要,或只需看文章中每一段的第一行以及结论。阅读文件应该注意: 你是否有必要对每样东西都那么认真地阅读? 你是否能察觉到文献中的论点向什么方向发展? 在复印文献之前先浏览一下,你也许并不需要每一页都复印。 对网络资源的评判 互联网上的大多数文献是没经过同行评阅的,因此,当你阅读这些文章时,应保持批判和客观的态度。互联网上有许多有用的资源和知识,只是你需要小心对待。 查看网络资源时,尽量保持有针对性的批判态度。你可以提出下列疑问: 这篇文章的作者是谁?你对他们有什么看法? 作者的观点是什么? 该网站存在的原因是什么? 资料存在多久了? 论点的逻辑如何? 是否有可靠的证据支持作者的论点? 其中的资料是否引用正确并注明出处,或者是否跟其它的在线信息相链接? 提问 当你阅读时,脑海里应该有一些特定的问题,这些问题可能比较宽泛,也可能比较明确。这类问题有助于你以积极的态度、集中精力来处理文献。如果你知道要找什么,就没有必要总结全篇文章或整本书。 脑海里一直保存着一份问题清单,可以加强你的分析能力,同时帮助你对所阅读的文献保持客观态度。下面是在阅读有关实验方法类文献时,脑海中应该想到的问题: 作者试图发现什么? 为什么该研究如此重要? 要衡量的是什么? 你从文章中获得了什么信息? 数据是如何收集的? 结果是什么? 作者做了些什么结论,他们的发现有何贡献? 你觉得这些发现是否成立? 你如何将这些发现应用到你自己的工作中? 当结论有冲突时,思考以下的问题对你非常有帮助: 所有的方法有什么相似之处? 所使用的衡量工具有区别吗? 项目是如何进行评估的? 做笔记 你的笔记应该反映你在阅读中思考的问题。文献总结非常重要,但做笔记和做批判性评论更有用。记住,尽管做笔记很花时间,但其中绝大部分都可以在今后论文写作中被直接利用。比起阅读时只想不写,记笔记让你有一种进度感,笔记的记录方法: 记笔记时可以将记笔记的纸张从中分为两栏。在一栏中总结作者的结论和论据,在另一栏中记录你对阅读内容的思考,对方法进行评价。把你的项目和你阅读的文献联系起来,比较和对比其他作者的观点。 记录你对该文献的想法。哪怕是“论证混乱”或者“这一点我不明白”之类的评语也会有用。 用双栏系统有如下好处: 让你一直集中思考主要问题和意见。区别自己和他人的观点,减少抄袭的风险(你自己的想法在一栏,而另一栏的所有信息都必须注明出处。) 这种记笔记方法可以提高你筛选资料的能力,增强你对资料的判断性。在两栏中分别使用不同颜色的笔,一个用作你自己的想法,而另一个记录别人的话。 只要你能遵循以下标准,至于你采取何种方式组织和记录笔记倒并没有什么关系: 明白你自己和其他作者的想法的不同之处。 确保你的笔记清晰可读。 记住要注明文献的出版细节,包括页码,以防你需要再次查看原始资料,或者在文献综述中引用它们。 制定自己研究方案 问题清楚了,思路屡顺了。好,开始动手研究吧!

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yanran8385

我想,我不用说你也应该知道,参考文献可以为你自己的论文起到一个指引专家的作用,因为我们常人的知识有限,尤其是学生,以他们的学识根本不可能自己分析问题和提出论断,所以需要参考文献作为辅助,来帮助他们写好自己的论文; 参考参考,和参考答案一样,文中可以告诉你一些论点,然后下面做了具体分析,你可以了解专家分析的思路,然后效仿,写出自己的论文,如果没有参考文献,我想你什么都写不出来的

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团子888888

对于许多的毕业生来说,撰写一篇合格的论文应该是非常困难的,因为现在许多的学校对于论文的要求不断的提升,所以导致论文的书写存在很多的限制,不能够有效地发挥学生的个人能力。那么就应该在书写论文之前去进行一些资料的考察,搜寻更多的相关文献,更好的提升论文的水准。首先,我们应该从一个正规的途径搜集一些相关的文献,而不是简单的从网络平台上去进行信息的收集,这样才能够保证相关文献的正规性,因为这些文献是需要直接的应用到文章当中的,如果一些相关的内容没有得到公开的认证的话,那么就不应该起到一个证明的效果,不能够真实的去进行相关论点的证明。然后,搜集来大量的相关文献之后,应该根据文献的主要内容进行一个具体的排列和分类,那么就可以清楚的知道,每一种文献它具有怎样的代表性意义,在文章当中引用的时候会更加的方便。而且为了保证论文的重复率不会过高,在引进相关文献的时候不能够直接带入,需要将相似的内容进行一个具体的整合,选择一个全新的表达的方式。有的毕业生因为平时没写过论文,可能再怎么运用文献资料上没什么技巧,可能只是单纯的将想要的内容复制下来,这样查重肯定是不能过关的。建议可以到中国论文网找经验丰富的专业老师帮忙指导,尤其是在初稿都不知道怎么下手的情况下,可能怕写的太差导师会意见太大,这个时候有中国论文网的老师指导,起码总体上更像模像样一些。

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