跨文化研究论文思路方向

据学校官网2015年6月信息显示，学校设省级工程中心1个，省级研究中心1个，校级研究所3个。省级工程中心：辽宁省桥梁安全工程技术研究中心 省级研究中心：辽宁交通经济与现代物流研究中心 校级研究所：模具研究所、机电研究所、信息技术研究所 据教育部科学技术司公布的统计调查文件汇总，学校2009-2014年科技经费总额为1万元，科技课题总数149项，发表论文220篇。 2013年学校获得“辽宁省公路学会优秀论文奖”一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖7篇。 学校2009-2014年科研经费与成果年份科技经费 科技课题总数 学术论文 成果授奖 2009年 7万元 32项 20篇 0项 2010年 7万元 34项 35篇 2项 2011年 4万元 41项 38篇 0项 2012年 6万元 14项 35篇 2项 2013年 1万元 15项 51篇 2项 2014年 6万元 13项 41篇 1项 表中数据来源于教育部科学技术司公布的统计调查文件 2013年省教育厅科学研究项目项目编号负责人项目名称项目性质获得经费W2013285张亚军经济发展方式转变和产业转型升级背景下高等职业教育人才培养的转型升级研究一般项目5万元L2013492栾禄祥NFC技术在数字化校园建设中的应用设备开发一般项目3万元L2013491赵红岩基于物联网的视频图像感知系统研究设计一般项目3万元ZS2013017徐维东基于高职学生职业素质培养的思想政治教育实效性研究专项5万元 学校2014年纵横向科研课题立项表序号负责人项目名称立项部门研究经费1 赵 萍 复杂曲面高速精密加工工艺研究 省科技厅 3万元 2 张 岩 公路隧道防排水与冻害防治关键技术研究 省交通厅 25万元 3 赵同峰 季冻区水泥混凝土耐久性检测与快速修补技术研究 30万元 4 袁晓军 交通标志标线养护评价指标与快速检测技术研究 30万元 5 陈雪莲 面向交通服务的城市群体移动行为模式挖掘研究 省教育厅 3万元 6 赵 萍 复杂曲面数字化制造集成系统的研究 3万元 7 穆学军 基于活动性课程的高职学生社会主义核心价值观培育体系构建 5万元 8 姚 丽 公路桥梁加固工程预算补充定额编制 横向课题 30万元 9 栾禄祥 高精度二维追日控制器 50万元 10 方晓辉 交通类高职示范校服务沈阳轨道交通建设事业发展模式研究 市教科工委 4万元 11 崔剑生 新型城镇化进程中沈阳经济区乡村经济转型升级研究 市社科联 自筹 12 卢 萍 沈阳非物质文化遗产保护与旅游开发研究 自筹 13 辛 健 关于民营企业吸纳大学生就业激励机制的对策建议 自筹 14 张慧慧 关于农村“空巢老人”养老保障问题 的对策和建议——以沈阳市农村为例 自筹 15 崔剑生 关于温泉旅游资源开发利用可持续性的对策建议 自筹 16 王凌艳 沈阳市汽车租赁服务业SWOT分析与发展建议 自筹 17 何静文 关于就业市场性别歧视问题与对策建议 自筹 18 鲁 纯 基于CIS的社区地理信息系统的建立 自筹 19 张建民 弘扬推广优秀传统文化提升沈阳市民品德修养的对策建议 自筹 20 乔英久 新媒体环境下推进城市公益广告宣传 的对策 自筹 21 高振双 加强高职院校领导班子建设 省高校工委 自筹 22 岳贵鑫 基层党组织先进性长效机制研究 自筹 23 张殿栋 创新高校廉政文化建设的思考与实践 自筹 24 何静文 企业食品安全社会责任的法制保障研究 省法学会 自筹 采用中国公路零公里标志作为标志设计的主体图形元素。中国公路零公里标志代表起点，寓意着交专立足交通事业“从零公里做起”， “脚踏实地，追求卓越”的学校精神。标志设计融入了中国传统文化中极具代表性的图案——“坛城”的朴素的宇宙观，为标志注入了丰富的文化底蕴，也寓意学校开拓进取，胸怀天下，坚持以内涵建设为主的发展思路。标志外形为圆，象征天空；内形为方，象征大地，也代表城市；四周的缺口代表着通向城外的路；四段圆弧的荷花瓣衬托，即是东南西北四个方位的占位设计，同时也寓意学校的发展-环境美好，前程似锦。天圆地方，四通八达的构图设计，体现了传承中国传统文化的同时，也与中国公路网络四通八达相一致，张力蓄意于无之中。 厚德 笃学 实践 创新厚德：是指重视深厚政治思想道德品质的修养。笃学：是指专心致志地学习，有深厚扎实的学问。实践：是指理论知识转化为动手能力和应用能力。创新：是指在掌握扎实理论和技能的基础上，发挥自身的潜能，培养开拓能力和创造能力。 《跨越》——辽宁省交通高等专科学校校歌作词：高振双、范哲明作曲：范哲明大路宽广，延展我们的希望！大桥飞虹，架构我们的理想！车行四方，加快时代的脚步！物流五洲，彰显中国的富强！厚德笃学，我们脚踏实地科学发展！实践创新，我们追求卓越开来继往！跨越，跨越，我们我们有坚定的志向！跨越，跨越，我们不断奋发向上！跨越，跨越，用青春谱写壮丽的诗篇！跨越，跨越，用智慧奏响辉煌的乐章！辉煌的乐章！

唉唉，跨文化交际的“研究”势头很猛啊。居然有这么多在校的本科生或研究生关注这一话题，无论是出于自身发展的需要还是毕业的需要。倒也是，学语言就是学文化，只要你学英语你就是在从事跨文化交际活动。问题是你从事跨文化交际活动未必是在搞跨文化研究啊。哦，我也知道说这些没用。于是乎我本着为英语学习者服务到底的态度，打算凭自己的经验为有此需要但却无所适从的朋友们专门写些指南类的东西，以不负这些朋友对我的信任。今天谈第一个相关问题，就是怎么写这方面的论文。 [1] 经验“论文”：比如说你是一名教师，校里要开个教学经验交流会，你就可以按汉语的行文方式来写。先盖个帽，说跨文化交际对教学这般这般重要，你在教学中啊从几个具体方面着手去体现这种跨文化交际教学的思想，结果哩，反响不错，取得了什么什么样的成绩，最后发表一下感想和畅想就成了。这样的论文实际上不叫论文，叫感想或者工作总结。遗憾的是有许多人把这种感想也拿出来公开发表。换句话说，这第一种“论文” 是垃圾，这样的论文一出来，懂行的人就知道你跟本就不懂什么是科研，什么叫论文。要想避免写出这种层次的论文，首先就要丰富自己的相关理论知识，知道国内外在这方面都有哪些研究，研究到了什么地步，还有哪些研究得不够得由你去研究等等。否则你就只能通篇用“我觉得”“我的经验表明”这样苍白的字眼来遮羞，或者用八荣八耻来凑字。不知道我说明白没。 [2] 本科生毕业论文：这是网友们要求我给以帮助要求得最多的方面了，那我就好好说说。首先，一句感慨：本科生能写出什么论文啊？哦，我不是瞧不起本科生噢，只是以事论事。记得三年前我在一个英语聊天室请教过几位海外华人朋友有关论文写作的问题，他们给我的第一句话也是这样：“研究生能写出什么论文啊？”由于我不是博士，所以我就只能厚着脸皮站在硕士的高度给各位提建议了。好，现在我们来做双向思考：本科生写不出什么论文来。原因在于，这四年来不都是在学英语么，没谁给讲过怎么搞科研怎么写论文啊，就是讲了，不也没时间搞么，不是四级就是八级，再不就是口笔译证书、二外、考研等等，忙完了这些，不还得找找工作什么的啊？理由很充足，写不出来正常，写得好就不正常。换个角度来思考：为什么本科生要设个毕业论文呢？简单啊，你已具备了运用英语的基本能力，你的下一步发展必然要向某个专业化方向发展啊。毕业论文便是为你向专业化发展所做的一个铺垫性的工作，让你先了解一下专业化工作的基本程序。嗯，这么一分析我估计你就会明白，学校对你的论文的期望值不高或者说不会是很高。至于怎么个写法，你得接着往下读，哈哈。 [3] 职称论文：本科毕业后，不管你从事什么样的职业，只要你要评职称，就得发表论文，省级的或者是国家级的。以教师系列论，助理讲师—讲师—副教授—教授这四个档对论文的要求也不一样。不过，这样的论文是最好写的，国家级的要求有科研及论文写作真本事，在这里就不必谈了，你要是能写这类论文，就不会在这里读我的文章。而省级的论文哩，也很好写的。这类论文啊，可以大致再细分为三类：（1）科研类（我要讲的便以它为导向），用真实的科研数据从事前沿性的研究，是真正的论文；（2）盗版类，盗取他人的科研成果为已所用（有的直接把文章拿过来换一下作者名就发，有的是从三篇同题论文中各取三分之一拼凑而成，有的则要辛苦点把外文译成汉语再标明为自己原创），这类论文大多瞒不过教授或专家的火眼金晴，但瞒一些校报编辑则游刃有余，其是也谈不上什么瞒，毕竟你所写的东西除了可以用于评职外，实际上没几个人会看的，版权问题自然也不用担心。（3）自修类，并不是很懂科研，但自学过一些论文写作方面的东西，也可以搞点儿研究或者说是编点儿研究，按照论文的格式来写，虽谈不上有什么学术价值，但至少是自己闭门造车写成的，也算是对得起良心。所以说啊，搞懂了写作思路，权衡一下自己的实力，也就知道怎么去写这类论文了。我个人觉得这类论文最难写的地方不在其内容本身，而在于其严格的字数要求及各学报自成一体的格式要求。对于这一类论文的质量问题，我有一条根深蒂固的主观评判标准，那就是给你钱发表的是优质论文，你付钱发表的是良、可、劣质论文。我知道这一标准是不正确的，但我坚持。由此看来，我到目前为止所发表的全不是优质论文，但有优质译文，所以我觉得对我个人的发展而言，写论文不如搞翻译。 [4] 研究生论文：研究生论文之不同于本科生论文的地方在于它的正规化与专业化，至少也得由一年的时间来认真完成。而它不同于科研类职称论文的地方则在于它缺少真正的科研支持。研究生就象是个书生，搞得多是纸上谈兵的事儿。当然，受过名师指点的研究生另当别论，只可惜现在研究生与导师比例失调，想得到悉心的指点有点儿不切实际。比较实际的做法啊，就是写二手论文，至于什么是二手论文，我在后面会详细提及。 [5] 博士论文：没写过，无可奉告。 找到自己的位置了么？我喜欢写的是我的分类中的科研类职称论文，因此在后续的文章中我会按这一标准来介绍跨文化交际论文的写法，你可以以这种正规的写法做参照点，然后去实现你自己的目的。

这种文化的论文就是你必须查找相关文化的资料，然后再做一个论文的定向。你的好好的了解这个文化背后到底隐藏着什么东西，而且这个文化的历史。所以这个你必须要下一番功夫去研究，去查看去，考证这些历史，这些文化到底是什么样的，这样对于你文化的定下全是很有帮助。

我觉得跨文化交际的论文定下就跟你自己的专业有关。比如你是学语文专业的人那肯定就和你的专业有关。如果说的详细一点的话，假如你是英语专业的人那肯定就会去做英语方面的论文，对于这种跨文化。你去研究这种的话，对自己的优势就会很大，因为懂得这些东西啊，所以就很容易完成。

从不同行业的交叉点，如何沟通？来作为一个分论点