化学与生物工程专业论文题目推荐

国家级重点学科（1个）：应用化学，1992年被原国家建材总局确定为部级重点建设学科。山东省一流学科（4个）：材料科学、化学、临床医学、工程学。教育部卓越工程师教育培养计划专业：机械制造及自动化专业、计算机科学与工程专业、材料科学与工程专业、高分子材料与工程专业、化学工程与工艺专业、水文与水资源工程专业山东省省级重点学科：材料学、应用化学、计算机应用技术、眼科学、机械制造及自动化、国民经济学、管理科学与工程、控制理论与控制工程、肿瘤学、水文学及水资源、中国古代文学、社会学、微生物与生化药学山东省级重点文艺学科：音乐学、文化产业管理学国家级特色专业：机械制造及自动化专业、应用化学专业、计算机科学与工程专业、材料科学与工程专业山东省省级特色专业：社会工作专业、高分子科学与工程专业、机械工程及自动化专业、应用化学专业、材料科学与工程专业、环境工程专业、给排水科学与工程专业、应用心理学专业、计算机科学与技术专业、汉语言文学专业。山东省省级品牌专业：给排水科学与工程专业、材料科学与工程专业、自动化专业济南大学热门专业推荐名单以下是济南大学学长学姐实名推荐的比较好的专业，且就业和口碑都不错。1、 材料类推荐指数:8(537人推荐)2、 土建类推荐指数:5(252人推荐)3、 机械类推荐指数:4(251人推荐)4、 电气类推荐指数:4(212人推荐)5、 法学类推荐指数:1(211人推荐)6、 材料科学与工程推荐指数:8(204人推荐)7、 经济学类推荐指数:4(170人推荐)8、 金融学推荐指数:8(131人推荐)9、 高分子材料与工程推荐指数:8(124人推荐)10、 材料化学推荐指数:9(91人推荐)11、 经济学推荐指数:5(91人推荐)12、 会计学推荐指数:7(88人推荐)13、 机械工程及自动化推荐指数:8(86人推荐)14、 土木工程推荐指数:7(82人推荐)15、 国际经济与贸易推荐指数:5(82人推荐)济南大学简介济南大学（University of Jinan），简称“济大”，位于山东省会济南市，是山东省人民政府和中华人民共和国教育部共建高校，山东省重点建设大学，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”，首批“全国深化创新创业教育改革示范高校”、国家级工程实践教育中心共建高校，是山东特色名校工程首批应用型特色名校高校之一，是学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类的综合性大学。学校始建于1948年，具有学士、硕士、博士学位授予权和硕士研究生免试推荐权，面向全国招生。截至2018年3月，学校校园占地243万平方米，校舍建筑面积104万余平方米，固定资产总值9亿元，教学科研仪器设备总值6亿元。图书馆建筑面积3万平方米，藏书及电子文献800余万册，中、外文现刊4200余种，电子期刊23000余种。学校建有省部级以上重点学科及研究平台61个。学校下设24个学院，拥有2个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、167个二级学科硕士学位授权点、12个硕士专业学位培养类别、92个本科专业。全日制在校本科生、研究生、留学生共36784人。专任教师2100人。济南大学泉城学院最好的学科专业名单经济学:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习现代经济学基本理论和基本方法，熟练掌握政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、财政学、货币银行学、管理学、会计学等主干课程，能在政府部门、企事业单位等从事经济分析、管理、预测、规划等工作。国际经济与贸易:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习国际经济与贸易相关理论与知识，熟练掌握国际贸易、国际贸易实务、进出口报检实务、进出口报实务关、外贸函电、国际结算、国际贸易单证、国际金融等主要课程。能够在政府部门和企事业单位从事涉外经济管理、实际业务、调研和宣传策划等工作。财务管理:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习财务管理的相关理论和基础知识，熟练掌握财务管理学、会计学、管理学、管理会计学、财务分析、税法等主干课程，能够在各类营利性和非营利性组织或机构从事与财务管理相关的工作以及教学与科研等工作。市场营销:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习市场营销与工商管理的相关理论与知识，熟练掌握管理学、市场营销学、消费者行为学、电子商务与网络营销、物流与供应链管理、商务谈判等主要课程。能够在企事业单位从事企业管理、市场调研、营销策划、和销售渠道拓展等工作。金融工程:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，掌握金融学、金融工程学、国际金融学、投资学、证券投资学、金融衍生工具、金融风险管理、金融建模、财政学、会计学等主干课程，能够在商业银行、证券公司、基金公司、保险公司、财富管理公司、理财机构以及政府事业单位从事投融资策划与管理、金融理财产品营销、风险管理和财务管理等工作。文化产业管理:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习文化行政管理和文化企业经营与管理的相关理论和专业知识，熟练掌握文化产业创意与策划、文化市场营销、文化投资、文化品牌经营、文化经纪理论与实务、会展策划与管理、文化旅游、影视产业经营管理、传媒产业经营管理等主干课程，能够从事文化管理、文化传媒等领域的创意、经纪、管理、教育等工作。国际经济与贸易(专科):本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型专门人才。主要学习国际经济与贸易相关理论与知识，熟练掌握国际贸易、国际贸易实务、进出口报检实务、进出口报关实务、外贸函电、国际贸易单证等主要课程。能够在企事业单位从事涉外经济管理、国际贸易实际业务操作等工作。

只要和化工有关的都可以写，比如年发电量XXXXX的核电站的中的核反应堆的产房设计什么的，都可以呢

3 重要的化学概念教学的体会4 近三年中考学试题统计与分析化学教学中美育的探索6 浅谈对化学新课改的认识7 对一道试题的分析与讨论8 在化学教学中培养学生自学能力的探索9 浅谈化学作业的改革思路10 对中学化学实验课的再认识11 指导化学课外活动的体会12 讨论化学教师职后培训的途径13 中学生化学偏科的成因及指导14 化学教学中传统教学方法的利与弊15 深挖化学实验教学的教育功能16 学史在化学教学中的作用17 地区化学教师基本情况的调查分析18 浅谈中学化学教学中的绿色化学教育19 浅谈中学化学教师开展教学研究的重要性20 化学教学中如何培养学生探究学习能力21 新课程理念下的化学探究教学观22 化学探究教学与实验教学的辩证关系23 如何让探究教学不流于形式化学探究教学误区分析化学探究教学模式研究26 论高中化学新教材中知识框架的建构问题27 浅谈化学实验设计的创新与改进28 论化学教学中学生科学素养的培养29 论问题引导教学模式在化学教学中的应用30 论化学问题情境的创设与实施研究31 浅谈在化学实验教学中培养学生创新能力32 化学教学中培养学生创新精神和实践能力的研究33 中学化学教学与学生创新意识的培养34 论化学教材二次开发的实证研究35 在化学教学中激发学生问题意识的研究36 论中学化学教师应具备的教学机智37 论化学教学中研究性问题的提出和设计38 在化学教学中培养学生的思维能力39 基于问题式教学在化学教学中的应用40 新课程背景下化学课堂教学师生互动关系的研究41 论学生化学学习积极性的培养42 新课程背景下化学教师备课方式的转变43 新课程背景下化学教师教学设计的转变44 在化学教学中培养学生的哲学思想45 化学教育的目标及困难与对策46 在化学教学中进行化学安全素质培养的建议47 化学教育专业学生教学技能现状的调查与思考48 可持续发展理念下的中学化学教师教育49 体验新课程人教版化学必修模块中开放性作业50 义务教育化学教科书中化学史教育内容的选择与呈现51 《化学与技术》模块不同版本核心内容比较研究52 化学课堂上有效教学的提问策略53 小组学习在日常化学教学中有效实施的策略54 高中化学课程:模块学业评价体系的探索55 人教版高中化学新教科书中习题的理性认识56 高中化学新教材不同版本的编写特点分析57 化学教学中培养学生获取信息和处理信息的能力研究58 高中化学新课程教学中的学业评价59 论高中化学新教材教学内容的生成与使用60 新课标三种高中化学必修教材的编写特点分析61 新课程高中化学三种教材栏目设置比较62 新课程背景下农村初中化学实验室建设的探讨63 在中学化学教学中培养学生提问能力的实践研究64 高中新课标必修化学实验教材比较研究65 绿色化学概念及其在新教材中的体现66 化学教学中如何培养学生的问题意识67 我国目前中学化学实验研究述评68 化学概念研究角度的反思69 化学知识类型与学习方式选择的探讨70 化学教学评价的探索与实践71 新课程概念下化学学习档案袋评价的设计与实施探讨72 化学教材中的数据呈现方式及其教学功能73 农村初中化学新课程实施的影响因素分析74 案例教学法在化学教学中的应用75 化学教学中学生问题意识的培养76 中学生化学学习困难原因分析77 中学化学教学中的提问技能的探究78 多媒体网络技术在中学化学教学中的应用79 在化学实验教学中渗透环保教育80 中学化学实验探究式教学的研究81 对中学化学演示实验的探究82 初中化学课堂教学趣味性的浅析83 农村中学化学实验教学的思考84 绿色化实验在中学化学实验教学中的实践研究85 中学化学教学中学生阅读和自学能力的培养86 化学实验教学中如何培养学生的观察能力87 浅谈中学生化学学习兴趣的培养88 中学化学教学中的绿色化学89 化学演示实验的集中形式及其在教学中的作用90 化学教学中如何激发学生质疑