环境工程的核心内容是什么

一．请在以下各问题的选择项中，选择最合适的一项答案,　　1．内部环境管理体系审核属于以下哪一种审核？( a )　　(a) 第一方审核 (b) 第二方审核 (c) 第三方审核 (d) 以上全是　　2．作为内部环境管理体系审核的目的，以下哪一项是不适用的？( c )　　(a) 为了确认标准和各种规定的符合性 b) 为了发现环境管理体系上需改善的 (c) 为了严格监督员工的工作、以免他们草率从事(d) 为了确认EMS体系是否被有效地控制和实施　　3．从事内部环境管理体系审核的审核员，应该是怎样的人？( c )　　(a) 只要是公司内的员工且工作经验长的话，谁都可以 (b) 只要是接受过内部环境管理体系审核员教育训练的人就可以 (c) 是受审核部门以外的、并具备内审员资格的人　　(d) 必须委托外部的专家　　4．以下哪个 不是 环境影响调查中应识别的环境因素？( d )　　(a)向大气的排放(b)向水体的排出(c)原材料、天然资源的使用(d)表面加工的加工工时　　5．制作检查表时考虑的内容、以下哪项是不应考虑的内容？( b )　　(a)考虑过去经常产生不符合项的地方(b)考虑对方是否是自己不容易对付的人　　(c)考虑审核目的(d)为能在预定的审核时间内检查，考虑检查项目及抽样数量　　6．审核中为什么要作笔记？( c )　　(a)解除无所事事的局面(b)为了给受审核者以压力 (c)为缜密地记录下审核的实施状况(d)为了向上司证明审核有条不紊地进行了　　7．下述哪一项，不应做为内部环境管理体系的审核依据？( d )　　(a) 环境法规制度(b) ISO14001 (c) 环境管理体系文件、环境方针 (d) 审查员的个人见解　　8．什么是审核证据( a )　　(a) 内审中获得的信息 (b) 审核中的记录(c) 可验证的信息、记录和事实声明(d) 审核员所审核部门的作业担当者记下的环境记录　　9．下述哪项不应开具不符合项？( d )　　(a) 环境手册上的记述，与审核员实际见到的操作人员实施步骤不相同时　　(b) 环境手册的宗旨与环境管理方案的宗旨不相同时　　(c) 程序书中记述的内容，与使用该程序书进行操作的人员所讲述的内容不相同时　　(d) 审核员个人见解与操作者的工作内容不相同时　　10．以下哪一项是作为审核员不应采取的作法？( c )　　(a) 客观地判断(b) 即便是妨碍受审核方的正常作业，也要对有疑问的事实进行确认　　(c) 只是简单地、到处寻找不符合项(d) 对正确的执行给予称赞　　11．为避免受审核者用“与审核无关的资料”来浪费审核员的时间，有效的避免方式是什么？( b )　　(a) 认为是不可避免的事而放弃(b) 如果有意欲分散审核员注意力的行为，就停止审核、提醒受审核者(c) 耐心而清晰地向受审核者说明，在规定的时间范围内，需要确认多项审核项目、所以尽量按双方商定的审核日程表进行审核(d) 一概无视，对需要回答的问题反复追问，不给受审核方以喘息的机会　　12．组织在选择适宜的相关排放标准的法律法规时，通常应遵循以下原则( b )　　(a) 国家标准>地方标准>行业标准(b) 国家标准>行业标准>地方标准　　(c) 地方标准>行业标准>国家标准d) 行业标准>地方标准>国家标准　　13．如果组织需要委托外部对其重大环境影响进行监测，为保证监测的有效性，应委托( c )　　(a) 任何监测机构(b) 上级部门指定的监测机构(c) 通过国家计量认证的监测机构　　(d) 大学环境工程系所属的实验室

平心而论，目前国家、民众对于环境保护要求的呼声越来越高，但在实际上还处于一个过渡时期，个人认为短时间内（15-20年）大多数人在就业方面、薪资方面没什么优势，这个“热”不知从何说起。补充一下，本人2005年毕业，环境工程，本科学历。仅谈就业：无非就是企业、事业单位、投身商海、环保工程公司等方向。1、企业 目前来说，国内多数企业包括上市公司，在环保方面都多少存在一些问题。在企业做环境管理很难，努力程度取决于公司一把手的重视程度。环保管理部门多数属于三流部门，专职人员有时也要无奈于弄虚作假，应对地方部门检查，专业几乎荒废。2、事业单位 很难，关系重于学历、能力。3、商界 如果走这条路，就没必要学专门的污染治理技术，做好管理、配用专业技术人员就行。4、环保工程公司 如果真是非要走技术路线，好了积累经验等待厚积薄发。也许10、15、20年。所了解到的信息，我一个班的大学同学有30%从事过与环境保护相关的工作，最终还有2人在这个行业混。多数已转行，实在是无奈之举。个人意见，仅供参考，等待国家立法完善、民众环保意识真正不仅仅停留在嘴上的时候，我也许还会投身这个光荣而伟大的行业。

环境工程简介：        环境工程（EnvironmentalEngineering）是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。专业特色：        环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力，特别是在（高浓度）有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。主要课程：        水污染控制工程，大气污染控制工程，环境噪声控制工程，环境影响评价，环境工程微生物学，环境监测，固体废物处理技术，电厂水处理技术，有机化学、无机化学、物理化学、环境化学、微生物学、电厂脱硫及除尘技术等。详细资料见百度百科：#6_1

掌握化学、流体力学、工程制图、环境微生物学、环境生态学、环境监测、环境工程学等学科的基本理论和基础知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术及市政工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。