物理与现代军事科技论文选题

一、军队文职考什么内容?军队文职分为笔试+面试两部分，其中笔试包含公共科目+专业科目两科，每科100分，共200分。按照笔试分数高低进入面试环节，面试包括结构化面试+专业知识面试。最终成绩为笔试60%，面试40%。二、军队文职《公共科目》考试分析公共科目考察两大部分，基础知识（40%）＋岗位能力（60%）。基础知识：和别的考试最大的差别在于“国防与军队”，但其他分类考试的方向也有微弱的不同。如“科学与技术”在军队文职中可能会考察二进制、计算机等，在其他考试就不是这个方向。另外在多选题上，其他考试一般为多选不给分，少选得1分；但在军队文职中，多选不给分，每选对一个得3分。岗位能力：和行测差不多，言语理解与表达主要考察错别字、病句等高中知识，判断推理比较少考类比，资料分析主要为3到4篇材料的阅读理解。二、军队文职《专业科目》考试分析1、科目解读（1）医学类：医学类共有7个小类，分别为临床医学、中医学、药学、中药学、护理学、医学影像技术、医学检验技术。考试内容：基础综合（公共内容，报考医学类都要考的，30%）＝解剖学＋生理学＋病理学＋诊断学＋感染病学＋医学伦理学＋卫生法规等；专业知识（不同专业的岗位考察内容不同，70%）；对应岗位：卫生专业技术岗位；（2）哲学类：考试内容：哲学概论与马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学等；对应岗位：各院校、科研单位从事哲学类教学、科研和管理工作；（3）管理类：考试内容：管理学基础、组织行为学、人力资源管理、公共事业管理、行政伦理学和公文写作；对应岗位：管理岗位；（4）理工学类：理工学类共3个小类，分别为数学1，数学2＋物理，数学3＋化学；数学1考试内容：高等数学、线性代数、概率论与数理统计等；数学1对应岗位：院校、科研单位、工程技术部门从事基础研究、应用研究和教学文职人员；数学2考试内容：数学（30%）＝高等数学＋线性代数等；物理（70%）＝力学＋热血＋电磁学＋振动＋波动和波动光学＋相对论＋量子物理基础等；数学2对应岗位：院校、科研单位、工程技术部门从事物理方面工程应用技术文职人员；数学3考试内容：数学（30%）＝高等数学＋线性代数等；化学（70%）＝化学反应基本原理＋物质结构及物质属性＋化学反应＋化学应用＋化学实验与分析等；数学3对应岗位：院校、科研单位、工程技术部门从事化学方面工程应用技术文职人员；（5）历史学类：考试内容：史学导论、中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史、文物遗产学等；对应岗位：历史学教学、科研、管理和文物博物工作；（6）教育学类：教育学类共分为3个小类，分别为教育学、体育学、体育学技能型岗位；教育学考试内容：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育研究方法、心理学等；教育学对应岗位：各院校、科研单位从事教学、研究、教学管理、教学辅助等；体育学考试内容：体育学概论、运动训练学、运动生理学等；体育学对应岗位：军队院校、训练机构从事军事体育、军事共同科目基础教学；体育学技能型岗位考试内容：运动训练相关学科知识、运动训练学、运动生理学等；体育学技能型岗位对应岗位：军队专业运动队教练员、运动员；（7）法学类：法学类共分为2个小类，分别为法学和政治学；法学考试内容：法学理论、宪法学、民法学、刑法学、诉讼法学及国际法学等；法学对应岗位：法学教学、科研和管理工作专业技术岗位政治学考试内容：中国政治、国际政治、中国共产党党史、马克思主义思想政治教育理论基础、形势与政策、当代世界经济与政治等；政治学对应岗位：政治教学、科研和管理工作专业技术岗位；（8）农学类：考试内容：农艺师等种植类专业技术岗位＝生物化学＋植物生理学；畜牧师兽医师等养殖类专业技术岗位＝生物化学＋动物生理学；对应岗位：农副产品生产、动植物养殖等，主要包括从事农业科技、农业种植、畜牧养殖等工作的农艺师、畜牧师、兽医师等专业技术岗位；（9）图书档案学类：考试内容：图书档案学类基础综合和图书或档案学类专业知识；对应岗位：图书档案专业技术岗位；（10）外国语言文学类：五种语言：英语、俄语、日语、德语、法语考试内容（有主观题）：语言基础、专业知识、阅读理解、翻译等；对应岗位：军队院校、科研院所等相关单位从事教学科研、军事翻译、外事工作的文职人员；（11）文学类：文学类共有3个小类，分别为新闻、出版（统称新闻传播学）、汉语言文学；新闻传播学考试内容：基础综合＋新闻或出版专业知识；新闻传播学对应岗位：军队新闻舆论工作主管部门、部队机关、军队报社、杂志社、出版社、通讯社、广播电台、电视台、记者站、媒体中心、文化工作和网络宣传教育中心以及军事院校相应教研室等文职工作；汉语言文学考试内容：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文学创作论、经典作品赏析；汉语言文学对应岗位：院校、创作室和文工团等单位从事汉语言文学教学、文学创作以及相关管理工作；（12）艺术学类：共12个小类，分别为音乐、舞蹈、美术、技术设计、舞台美术设计、戏剧与影视（含播音）以及其对应的技能岗位；考试内容：艺术学类基础综合＋各专业知识；对应岗位：艺术类专业技术岗位；（13）经济学类：共3个小类，分别为会计学，审计学，经济学；会计学考试内容：经济学基础综合（宏观、微观、经济法等）＋基础会计学＋财务管理学；审计学考试内容：经济学基础综合（宏观、微观、经济法等）＋审计基础理论＋企业审计＋建设项目审计；经济学考试内容：经济学基础综合（宏观、微观、经济法等）＋财政学＋金融学＋统计学；对应岗位：各单位会计、审计、经济以及有关院校相应教研室文职人员；（三）以数学2＋物理为例，解读考纲考试大纲包括考试目的、测查范围、考试方式和时限、试卷分值和试题类型等；其中要理解大纲中“了解”、“理解”、“深入理解”、“掌握”等字眼的意思。“了解”是考纲中最低的要求，知道是什么意思即可，主要考察考生对概念、公式和理论的了解；如了解四种基本自然力，只需要知道有哪四种自然力即可；“理解”是比“了解”更高一个层次，不仅仅要知道什么意思，还要理解概念的来龙去脉，即知其然，知其所以然。如牛顿运动定律是怎么来的，从哪方面提出来的，等等。“掌握”是大纲中最高的要求，既要对概念、公式、定理的概念清楚，又要懂得如何推导、有什么用处、还要会举一反三。“掌握”就是专业课中的重难点！！2、主观题与客观题军队文职考试大部分为选择题，有部分特殊的专业科目会设置主观题，分别为管理学、外国语言文学、汉语言文学、新闻传播学；管理学：考察考生按照公文格式要求拟制公文，或根据已有的公文进行改错的能力；外国语言文学：考察考生在双语之间互译的能力；汉语言文学、新闻传播学：写作题；3、试卷特点难度不大：难度主要与研究生、公务员的考试相比，因此难度不大；面宽量大：专业科目题目数量太大，如数2有23道数学题，50道物理题，而且越到后面的题目分数可能越大，所以要根据分数分配合理安排时间，将分数高的题目尽量拿下来！！三、面试考什么？军队文职面试主要考核报考人员的业务知识和专业技能，一般采取现场答辩、授课试讲、器械操作、能力测验等方式进行，时间20分钟左右，也可根据实际需要适当延长。军队文职面试内容和岗位要求、从事的工作密切相关。比如：报考护理的考生在面试时有实操，也会有跟护理学相关的问题出现；讲师会有试讲环节，考察考生的课堂表现力等等。也正因为这样，军队文职不同岗位之间面试的题目相差较大，考生在备考面试时，不同岗位偏专业性质的面试考题一般不建议参考，可以参考非专业方向的考题。四、如何学？复习方法:每天投入2~ 3小时，课程可以5倍数观看，持续时间30天一、基础阶段>>考点精讲班+章节题目学习精讲班课程，学一章做一章题目。跟老师的节奏，学完精讲班把基础打好。二、巩固阶段>>题海演练班+预测演练+历年真题+精华考点看习题班，结合套题检查学习成果。同时这个阶段把精华考点过一遍。三、冲刺阶段>>考前突破班+考前冲刺题老师会讲解高频考点和专项题目，考前开始做考前冲刺题。冲刺阶段把错题和笔记复习两遍。使用钉题库APP，随时随处学习，不受时间。空间限制，可快进、可重复、可充分利用碎片时间，利用社交功能，以数以千计的同学交流沟通。军队文职丨知识拓展文职人员的优势和劣势     优势：薪资较高，福利完善；（有些单位还解决大城市户口）工作稳定，定期晋升；社会对军人或军队文职给予更多的尊重，社会地位较高；考试题目相对于公务员考试简单；劣势：岗位大多四平八稳，难以发挥个性；（如果你个性鲜明向往自由，那么不建议考军队文职）繁冗的运行机制，军事化管理；招录公平问题；（这个是大多数考试都会出现的问题，比如说这个岗位招1个人，只有1个人报考，但是如果没有被面试官认可，依然会被刷掉，启动补录环节）

高中物理研究性学习课题高一上：1、牛顿对经典力学的贡献2、生活中的物理 3、物体形状对物体抗压影响 4、刹车时车轮被抱死的利与弊。5、研究“放大”作用的实现 6、关于篮球投篮问题的研究7、关于数学知识在物理上的应用探索8、人为什么要有两只眼睛和耳朵？9、自行车上的力学知识10、诺贝奖中的物理学家的共性 11、高科技物理在生活中的应用 12、汽车中的物理学13、牛顿的一生14、物理与现代军事科技15、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜—人类对宇宙的认识史16、铅球比赛中抛掷最佳角分析17、体育运动中的力学 18、关于足球弧线球的研究19、“整体法”在物理学中的应用20、小刀、菜刀、斧头中的力学知识21、“图解法”题型归类22、历史上的中国物理23、高中物理学习困难调查24、研制水“火箭”25、自制孔明灯26、力与生活27、桥梁的研究28、汽车加速性能的研究高一下： 1、“神州号”宇宙飞船的发射回收过程2、求力对物体做功的方法3、“和平号”坠毁始末4、高中物理学习困难调查 5、生活中的能的转化6、物理学习中常用的数学知识归纳7、物体在通过弯道时倾斜的物理原理8、浅谈可再生能源 9、历史上的中国物理10、物理问题与模型11、爱因斯坦的一生 12、自制孔明灯13、宇航生活 14、航天飞机15、求力对物体做功的方法16、男女生对高中物理的学习差异 17、关于篮球投篮问题的研究18、铅球比赛中抛掷最佳角分析19、体育运动中的力学20、关于足球弧线球的研究21、关于宇宙形成学说的研究22、能源的研究 23、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史24、太阳能的利用 25、万有引力与天体运动 26、如何安置军事侦察卫星？27、空间弯曲，时间倒流----爱因斯坦相对论28、黑洞29、火箭原理与空间探测30、什么是质量高二上：1、时代呼唤纳米科技2、“图解法”题型归类 3、有关超导体的知识 4、物理实验中基本仪器的正确使用5、生活中的电磁辐射 6、高中物理学习困难调查 7、自制火灾报警器 8、楼道灯声控开关的研制 9、无线电收音机的制作10、手机辐射对人体的影响，如何减少手机污染？ 11、紫外线产生、检测和预报12、关于潮汐发电的总结报告 13、节能灯的节能探究 14、研究材料的保温性能15、用电解法测定元电荷16、自来水电阻率的测定 17、估测高压锅内的水温 18、摄影技术（相机自备）19、静电对人体及动物机体的效应的研究20、磁卡和IC卡 21、测定家用电器的电功率22、对地磁场的分析与讨论23、静电屏蔽与动电屏蔽的区别24、唱片、磁带、磁盘和光盘25、射线的应用与防护 26、 核能的利用

现代科学技术的发展，使科学与生产的关系越来越密切。科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。近代物理学的巨大进步相继推动了各个领域中高新技术的突破，其影响正持续深入和扩大，这些为近现代物理学所推动的高新科技的应用正不断地被扩大，为社会现代化进程的迅速推进起着不可估量的作用。 从大到飞机、轮船，小到各种零件都和物理学有密切的关系。牛顿建立了经典力学以后，带来了第一次工业革命，第一次工业革命是以蒸汽机的发明和应用为标志的，可以这么说正是由于物理学发展才带来了第一次工业革命，正是由于第一次工业革命，人类社会才进入了近代化。第一次工业革命过后，随着物理学的进一步发展，物理学逐步转向了有关电的研究，随着物理学的发展，电学得到了应用，从而带来了第二工业革命，由于电的应用，使人们之间的距离更近了，使许多机器代替了人的体力劳动。电视、电话等各种有关电的产品进入了人们的生活。直到今天，试想一下，如果没有第二工业革命的贡献，人们的生活将会怎样？所以第二工业革命使人类进入了近代化。随着物理学的发展，随着量子力学，相对论等理论的建立，在20世纪，以核能，电子计算机等应用为标志，人类社会开始进入现代化，所以说，没有物理学，人类社会还发展不到今天，物理学对人类社会的贡献是巨大的。 本课题将会以物理学的发展为主要研究对象，重点研究物理学的发展过程及其在相应的发展过程中对现代科技进步的影响。

首先，题目不能太大。其实，题目太大以后，往往会因力不从心，容易失败。这里的"太大"是指：研究的问题"外延"太大，几乎是无所不在其中--不是概论、就是原理、不是数学、就是物理！这种文章表面上看起来很大气，可往往给人言之无物、华而不实之感。　　同样地，如果选择的题目太小了，则显得轻而易举，不费力气，也不利提高。　　当然 ，题目的大小，当然也不是绝对的，大题可以小作，小题可以大作。关键还在于如何确定具体的论证角度。　　一般来说，大题目写起来容易空泛，这往往是由于学力不足，无法深入，写少了象蜻蜒点水，如浮光掠影；写多了则显得又臭又长。　　相反，如果抓住一个重要的小题，能够深入本质，切中要害，从各个方面把它说深说透，有独到的新见解，那论文就一定有份量。　　在选题时一般要注意：它的实用性、互异性、准确性、突破性等等　　三、 材料要充分　　选材是否合理是文章成败的关键。　　写论文从整体构思，到题目确定，到论证过程等等，都不能离开选材--客观的资料。选材的目的，是采众家之长，成一已之见。因而，必须注意以下几个方面问题：　　如何确立论点 即通过资料的收集、汇总、整理，把与自己的想法吻合的论点、论据、论证方法等挑选出来，并且从新的视角，予以新的观察。　　如何独树一帜同类资料中，不同作者自有其不同的阐述与见解，我们可以把其中富有个性的典型论据、体现各自特点的合理论证，摘录出来，从而为自己独树一帜提供保证。　　如何表现自我不少文章大同小异，因而，有关资料内容的交叉争议之点，往往也是文章的价值所在，关键之处。如果我们注意把这方面的资料整理出来，对于形成自己的主见，确定文章的论证角度和发展方向，则大有裨益。　　如何精耕细作不少文章由于种种原因，原作者只是提出了问题。并未作详细而中肯回答。如将文中略写部分归拢在一起，加以扩充分析，我们会从中受到启发，从而修正原有的选题方向，对问题作出定向、定度的思考和研究。　　总而言之，选材时，一定要注意不去作大而无当的联系和比较。必须有选择、有重点地找一些与我们的论点有关的东西来作对比研究，以便从中提炼出自己的见解。　　四、 思路要清晰　　在写论文之前，我们不妨先拟好一个写作提纲，如有可能最好是来一个初稿，然后再动手。　　提纲可以帮助我们树立全局观，从整体出发，去检验每一个细节所占的地位，所起的作用，展现相互间的逻辑联系是否得当，各个部分之间的比例是否和谐，每一个部分、每一环节是否都是为全局所需要，是否丝丝入扣，配合默契，是否都能为主题服务……　　初稿提纲只是论文的大致轮廓，不可能对每一细节都考虑周密完善，因而可以先写一个初稿。有了它，很可能发现原来提纲中某些设想有不恰当之处，这时就应加以调整或修改；对于有错误的论点、论据，或发现新的论点、论据，还应及时抽掉与增补，使之逐步完善。　　初稿的写作通常有两种写法：　　（一）、按提纲的顺序分段进行，它可以便文章的格调、风格前后保持一致，前后衔接紧凑、自然，避免旁逸斜出，防止语言、文字上的重复；　　（二）、按内容的熟悉程度分段进行，这种写法有利于作者积极思考，便于捕捉创作的灵感。　　五、 表达要准确　　修改--论文的后期制作。反复推敲出佳句，精心修改得华章。　　只有反复推敲和字斟句酌，文章才会显得具体、准确、生动，才能恰如其分地表述自己的教育、教研成果。　　修改的范围可大可小，既可以来一个"亡羊补牢"--是发现什么问题，修改什么问题，通过材料的增删，使文章血肉丰满，使观点立之牢固，并与材料达到和统一；又可以"彻头彻尾"--发现问题，该舍就舍、该去则去，决不估息。在内容上包括修改观点，修改材料，在形式上包括修改结构，修改语言等。　　修改观点在初稿形成后，要再看一看全文的基本观点是否正确，说明它的若干个从属论点，是否有失偏颇、带有片面性或表述得欠准确；同时还要关注一下自己的观点是否与别人类似或雷同，有无创意与新意等等。　　修改结构从结构上来看，不仅要求论点、论据、论证三者关系处置得当、层次分明、脉络清楚，能使主题内容得到顺畅合理的表达，还要求文章的开头、结尾、段落、层次、过渡、照应、主次、详细等各个环节合理紧凑。　　修改语言 要在语言的准确性、学术性、可读性等方面下功夫，文字力求准确、精炼、简洁、专业，努力做到字字珠玑、句句充实。　　文章的最后衷心祝愿：每一位读者都成为锦绣文章的主人！ ——发表吧

电磁炮，电磁坦克装甲。。。。。。。。

毒气弹：沙林我会造，要不一可乐瓶大小足够把北京变成死城