浙江水利水电学院学报知网不收录了?

截止2015年12月，建有省级实验教学示范中心重点建设项目1个，省财政重点资助实验室43个；两个研究机构：水利与海洋工程研究所（校级）、浙江省水文化研究教育中心（省级） 。 2015年11月，浙江水利水电学院成立水利结构与水资源配置等10个校级研究所。 浙江省水文化研究教育中心（水文化与水资源经济研究所）： 浙江省水文化研究教育中心成立于2011年5月20日。2015年，水文化研究所与浙江中南卡通股份有限公司共同承接财政部、广电总局、水利部重大水文化工程项目（26集“中华治水故事” 动漫片）。 研究团队完成了《诗韵浙江山水》、《浙江源头山水文化》、《特色水教育题库》等的编写工作；完成的课题有浙江水利厅《浙江水文化研究与实践》、《浙江省水文化“十二五”规划》、《浙江古堰坝文化研究》等； 共同合作出版了水文化书籍：《浙江河道记及图说》、 《浙江通志·海塘卷》、《浙江通志·运河卷》、 《中华水文化文集》、《钱塘江潮诗词集》等。 省级实验教学示范中心重点建设项目（1个）：机械工程实验教学中心 省财政重点资助实验室（43个，名单不全）：水利工程基础实验室、电力工程实验室、给排水实验室、3S技术实验室、先进制造技术实验室等 、供应电技术实验室、风力发电实验室 校级“2011协同创新中心”（5个）：浙江水文化协同创新中心、浙江省五水共治协同创新中心、水环境立体传感网络协同创新中心、浙江省节水灌溉产品协同创新中心、浙江省水资源安全与高效利用协同创新中心校级研究所（10个）：水工结构与水资源配置研究所、土木工程施工研究所、市政工程研究所、机械工程研究所、农村水电及新能源应用技术研究所、管理科学研究所、计算机应用研究所、应用翻译研究所、应用数学研究所、健康促进研究所 截至2015年12月，共承担国家自然科学基金合作项目2项，省部级项目48项。大禹水利科学技术奖二等奖1项， 浙江省科学技术奖2项， 浙江省高校科研成果奖、浙江省水利科技创新奖、浙江省教育科学研究优秀成果奖等奖项共17项， 主持国家自然科学基金项目2项， 省部级项目70项， 完成科研与科技服务总经费超过2亿元。 近五年，浙江水利水电学院共承担各级各类科研和科技服务项目1000余项，其中国家自然科学基金、国家973项目、国家863课题、国家科技计划支撑项目等课题的子项共5项。 公开发表高层次论文共计873篇，其中，中文核心期刊论文412篇，外文期刊30篇，四大检索论文431篇。以第一作者公开发表论文872篇，其中核心期刊326篇。获得浙江省科学技术三等奖2项，浙江省高校科研成果奖三等奖4项，浙江省水利科技创新奖二等奖3项，获得各种论文奖励10篇。获国家级教学成果二等奖3项，省级教学成果奖12项。 承担CDIO相关课题58项，其中省厅级23项；发表CDIO教学改革论文35篇。 馆藏资源 截至2015年底，图书馆纸质藏书共计79万余册，纸质期刊1100余种，电子图书7万册，电子期刊18500种，数据库数十种。校图书馆已成为浙江省具有鲜明水利和数字化特色，水利水电文献资源收藏最为丰富的图书馆之一， 建有“浙江水利文献中心”和“水利特藏文献库”。 截至2014年3月，浙江水利水电学院图书馆建有数据库27个，其中中文数据库有中国知网期刊数据库、中国优秀博硕论文数据库、中国重要会议论文数据库、万方数据资源中的期刊论文资源全文子系统、学位论文子系统的部分、国研网、起点考试系统、冰果英语、超星学术视频、读秀知识库、中国经济信息网、中国资讯行和爱迪科森网上报告厅资源、方正Apabi数字图书、新东方多媒体学习库、万方标准文献数据库、龙源人文期刊数据库、全球产品样本数据库、墨香华文数字报纸、正保多媒体数据库、环球英语就业培训库、软件通视频学习库、超星数字图书馆和数生之家数字图书馆，外文数据库有外文数字图书馆、Springerlink外文全文期刊库、EBSCO全文数据库。 学术期刊 《浙江水利水电学院学报》：于1987年创刊，是公开发行的科技类学术期刊。《学报》自创刊以来，先后获中国科技期刊优秀编辑质量奖、中国学术期刊水利工程类核心期刊，先后入编《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊及来源期刊、《中国期刊网》、《中文科技期刊数据库》等数据库。《浙江水利水电学院学报》主要刊登水利、建筑与土木工程、电力工程、机电工程、汽车工程、管理工程、信息工程、计算机科学及基础学科等领域内的学术论文、研究报告、综述、工程实例等，也适当刊登具有创见的教学研究论文。《浙江水利水电学院学报》的特色栏目有《水利水电工程》栏目、《河口与海岸工程》栏目、《机械与电气工程》栏目、《水利史志及水文化》栏目、《教学与研究》栏目等。 2014年12月，《浙江水利水电学院学报》被列入中国第一批认定学术期刊名单。 《应用技术教育》：2015年1月，获浙江省新闻出版广电局研究批复同意创办。《应用技术教育》以研究应用技术教育和应用技术型人才培养为己任，大力推进应用技术教育理论研究，聚焦党和国家有关高等教育和应用技术教育的改革与发展动态，追踪理论界关于应用技术及关注热点，介绍推广国内外最新的实践成果和优秀经验，努力为应用技术本科院校建设服务。

截止2015年12月，建有省级实验教学示范中心重点建设项目1个，省财政重点资助实验室43个；两个研究机构：水利与海洋工程研究所（校级）、浙江省水文化研究教育中心（省级） 。 2015年11月，浙江水利水电学院成立水利结构与水资源配置等10个校级研究所。 浙江省水文化研究教育中心（水文化与水资源经济研究所）： 浙江省水文化研究教育中心成立于2011年5月20日。2015年，水文化研究所与浙江中南卡通股份有限公司共同承接财政部、广电总局、水利部重大水文化工程项目（26集“中华治水故事” 动漫片）。 研究团队完成了《诗韵浙江山水》、《浙江源头山水文化》、《特色水教育题库》等的编写工作；完成的课题有浙江水利厅《浙江水文化研究与实践》、《浙江省水文化“十二五”规划》、《浙江古堰坝文化研究》等； 共同合作出版了水文化书籍：《浙江河道记及图说》、 《浙江通志·海塘卷》、《浙江通志·运河卷》、 《中华水文化文集》、《钱塘江潮诗词集》等。 省级实验教学示范中心重点建设项目（1个）：机械工程实验教学中心 省财政重点资助实验室（43个，名单不全）：水利工程基础实验室、电力工程实验室、给排水实验室、3S技术实验室、先进制造技术实验室等 、供应电技术实验室、风力发电实验室 校级“2011协同创新中心”（5个）：浙江水文化协同创新中心、浙江省五水共治协同创新中心、水环境立体传感网络协同创新中心、浙江省节水灌溉产品协同创新中心、浙江省水资源安全与高效利用协同创新中心校级研究所（10个）：水工结构与水资源配置研究所、土木工程施工研究所、市政工程研究所、机械工程研究所、农村水电及新能源应用技术研究所、管理科学研究所、计算机应用研究所、应用翻译研究所、应用数学研究所、健康促进研究所 截至2015年12月，共承担国家自然科学基金合作项目2项，省部级项目48项。大禹水利科学技术奖二等奖1项， 浙江省科学技术奖2项， 浙江省高校科研成果奖、浙江省水利科技创新奖、浙江省教育科学研究优秀成果奖等奖项共17项， 主持国家自然科学基金项目2项， 省部级项目70项， 完成科研与科技服务总经费超过2亿元。 近五年，浙江水利水电学院共承担各级各类科研和科技服务项目1000余项，其中国家自然科学基金、国家973项目、国家863课题、国家科技计划支撑项目等课题的子项共5项。 公开发表高层次论文共计873篇，其中，中文核心期刊论文412篇，外文期刊30篇，四大检索论文431篇。以第一作者公开发表论文872篇，其中核心期刊326篇。获得浙江省科学技术三等奖2项，浙江省高校科研成果奖三等奖4项，浙江省水利科技创新奖二等奖3项，获得各种论文奖励10篇。获国家级教学成果二等奖3项，省级教学成果奖12项。 承担CDIO相关课题58项，其中省厅级23项；发表CDIO教学改革论文35篇。 馆藏资源 截至2015年底，图书馆纸质藏书共计79万余册，纸质期刊1100余种，电子图书7万册，电子期刊18500种，数据库数十种。校图书馆已成为浙江省具有鲜明水利和数字化特色，水利水电文献资源收藏最为丰富的图书馆之一， 建有“浙江水利文献中心”和“水利特藏文献库”。 截至2014年3月，浙江水利水电学院图书馆建有数据库27个，其中中文数据库有中国知网期刊数据库、中国优秀博硕论文数据库、中国重要会议论文数据库、万方数据资源中的期刊论文资源全文子系统、学位论文子系统的部分、国研网、起点考试系统、冰果英语、超星学术视频、读秀知识库、中国经济信息网、中国资讯行和爱迪科森网上报告厅资源、方正Apabi数字图书、新东方多媒体学习库、万方标准文献数据库、龙源人文期刊数据库、全球产品样本数据库、墨香华文数字报纸、正保多媒体数据库、环球英语就业培训库、软件通视频学习库、超星数字图书馆和数生之家数字图书馆，外文数据库有外文数字图书馆、Springerlink外文全文期刊库、EBSCO全文数据库。 学术期刊 《浙江水利水电学院学报》：于1987年创刊，是公开发行的科技类学术期刊。《学报》自创刊以来，先后获中国科技期刊优秀编辑质量奖、中国学术期刊水利工程类核心期刊，先后入编《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊及来源期刊、《中国期刊网》、《中文科技期刊数据库》等数据库。《浙江水利水电学院学报》主要刊登水利、建筑与土木工程、电力工程、机电工程、汽车工程、管理工程、信息工程、计算机科学及基础学科等领域内的学术论文、研究报告、综述、工程实例等，也适当刊登具有创见的教学研究论文。《浙江水利水电学院学报》的特色栏目有《水利水电工程》栏目、《河口与海岸工程》栏目、《机械与电气工程》栏目、《水利史志及水文化》栏目、《教学与研究》栏目等。 2014年12月，《浙江水利水电学院学报》被列入中国第一批认定学术期刊名单。 《应用技术教育》：2015年1月，获浙江省新闻出版广电局研究批复同意创办。《应用技术教育》以研究应用技术教育和应用技术型人才培养为己任，大力推进应用技术教育理论研究，聚焦党和国家有关高等教育和应用技术教育的改革与发展动态，追踪理论界关于应用技术及关注热点，介绍推广国内外最新的实践成果和优秀经验，努力为应用技术本科院校建设服务。

刊 名：华北水利水电大学学报 Journal of North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power主 办：华北水利水电大学出版地：河南省郑州市周 期：双月语 种：中文开 本：大16开创刊时间：1980年国际标准刊号：ISSN 1002-5634国内统一刊号：CN 41-1249/TV 河南省一级期刊河南省高校学报评估优秀期刊全国高校优秀编辑质量科技期刊《CAJ-CD规范》执行优秀期刊 《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊《中国学术期刊综合评价数据库》（CAJCED）统计源期刊《中国期刊全文数据库》（CNKI）全文收录期刊《中国学术期刊数据库》（CSPD）全文收录期刊《中文科技期刊数据库》（CSTJ）全文收录期刊 1．文题：简明扼要地反映论文的最主要内容，用语应标准化，一般不超过20个字。2．摘要：论文要点摘录，是论文要点不加注释和评论的一篇完整的陈述性短文，具有很强的自含性和独立性。包括研究的目的、方法、结果和结论等内容。要求文字精炼、重点突出、内容客观全面；字数200～300字。3．关键词：从题名、层次标题和正文中选出，反映论文主题概念的规范词汇；要求3～8个。4．英文翻译：包括文题、作者姓名、作者单位、摘要及关键词等的英文翻译。5．作者简介：标准格式如下作者姓名(出生年—),性别,民族(汉族省略),籍贯,职称,学历,主要从事？？？方面的研究6．基金项目：项目来源和类别,批准的正式名称（编号）,多方资助应依次列出。基金项目中析出的论文优先录用及发表。7．正文部分：要求有创新，论点明确，论据充分，数字准确可靠，论证严格，逻辑严密，条理清楚，文字精炼(包括图、表)，行文通畅，不得口语化。1）标题层次的划分。一般为3级，第1级标题为1，第2级标题为1，第3级标题为1。各级标题序号均用阿拉伯数字左起顶格书写。2）图。由绘图软件绘制，图线及文字要清晰，注释要明确，图中符号要与正文完全一致（包括大小写、正斜体、上下标等格式）。函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出)，例如：速度v/(m/s)。各图均应写出图号(全文连续编号，如图1，图2，……)及图名。3）表格。务必使表格科学简洁、自明。使用三线表(可加横向辅助线)，物理量的中文名称、代表符号及法定计量单位要注录齐全，如：压强P/kPa，并与文中一致。4）数据单位及符号。必须采用国际制单位及符号，单位符号为正体。5）变量符号为斜体,表示向量、矩阵的变量符号用加粗斜体。某些容易混淆的英文(大、小写)与希腊文符号要区分清楚,如英文S与s,希腊文γ与r,希腊文ω与w等。8．参考文献：正文中所标注的参考文献序号应按先后顺序连续编码，并置于方括号中，一般为上标格式。文后参考文献列表的内容及格式如下。1）专著：作者或编者书名[M](翻译作者,译)出版地:出版社,出版年2）期刊：作者文题[J]期刊名,年,卷(期):起止页码3）学位论文：作者文题[D]地名:毕业学校,年份4）论文集：文章主要责任者文题[C]∥论文集主要责任者论文集名出版地:出版社,出版年5）研究报告：作者(或成果所有者)文题[R]地名:颁布单位,年份6）标准及手册：编著者标准编号 标准名称[S]出版地:出版社,出版年7）专利：专利所有者专利题名:专利国别,专利号[P]公告或公开日期[引用日期]获取和访问路径(后两项仅限于网上资源时注录)8）报纸：作者题目[N]报纸名称,出版日(第几版)9）网页内容：作者题名[EB/OL][引用日期]获取和访问路径作者一律姓在前，名在后；作者个数在3名以内全部列出，3名以上列出前3名后加“,等”。9．稿件内容在政治、学术、保密等方面应符合国家有关规定，文责自负。编辑部有权对稿件进行技术和文字方面的修改。10．确认投稿前，请认真参阅投稿须知，并使用投稿模板对论文排版及规范格式。投稿时交纸质版1份，电子版发至电子邮箱，同时附作者联系方式：电话、电子邮箱、通信地址等。由于编辑部人力有限，来稿一律不退，作者自留底稿，请勿一稿多投。11．本刊已加入中国知网、万方、维普等全文数据库，如作者不同意将文章编入这些数据库，请在来稿时声明。12．作者应保证拥有合法的著作权，不得全篇抄袭或摘录他人或他刊文章。合作论文署名须征得作者同意，若因著作权引起争议本刊不承担责任。13．在学术会议上宣读交流的文稿，不属于一稿多投。但已收入论文集正式出版的，本刊不再重复发表。

学校升本很晚，目前实力硬件上还和一般二本有些差距，但是这几年都在进步，12年年末，水利部还专门发函给教育部公开支持学校升本我们这届来下沙时下沙还没有现在这么繁荣，学校就是在一块池塘上面造起来的，现在吃的玩的多了在下沙中部地区，下沙西部以工科为主，下沙东部以文科财经类为主，我校是工科为主，下沙其他10几所关系中，浙江理工关系最好，其次计量学院，杭师院水利系是大系，但是这几年来说，包括河海就业都不是很理想，不是说就业不好，而是说就业环境要远离城市学校最满意的是电气类，每年就业情况很不错。补充一下学校住宿条件：4—6人间，有空调，独卫，热水器，超市水果摊，奶茶店就在生活区，很便利，交通发达，门口有地铁站。