湖南工程学院学报自然科学版要求多少字

只有《南华大学学报（自然科学版）》，没有《南华大学》（自然科学版）《南华大学学报（自然科学版）》系南华大学主办的自然学科综合性学术刊物，其前身为《衡阳工学院学报》，创刊于1987年7月，国内统一刊号为：CN43-1180；1994年更名为《中南工学院学报》，刊号为：ISSN1006-737X,CN43-1248/T；2000年由原中南工学院和衡阳医学院合并组建成南华大学，2001年原《中南工学院学报》更名为《南华大学学报（理工版）》，刊号为：ISSN1006-737X,CN43-1248/T；2004年6月更名为《南华大学学报（自然科学版）》，开本为十六开，季刊，每期96页，印、发行数1000册，国内外公开发行，国内刊号为CN43-1442/N，国际刊号为ISSN1673-0062。国内邮发代号：42-102，国外发行由中国国际图书贸易总公司代理，国外发行代号：Q-4210。创刊十多年来，我刊牢记“求真求实、崇尚科学、严谨治刊、服务社会”的办刊宗旨，坚持四项基本原则，贯彻“双百”方针，及时发表最新科研成果论文，重点反应基础理论、应用科学和工程技术，报道科技新动态，促进学术交流，提高科研和教学水平，培养和发现人才。学报主编为 丁德馨 教授，编委会由丁德馨、谭凯旋、周剑良、肖德涛等博士生导师和其他专 家 教授组成。我刊内容丰富，办刊质量突出。主要栏目有核科学与工程、土木工程、建筑学、艺术设计、建筑环境与设备工程、给水排水、机械工程、环境工程与资源开发工程、计算机科学与应用技术、电子电气工程、化学与化工工艺、数学、物理等学科与技术，其中核科学与工程为本刊特色栏目。《南华大学学报（自然科学版）》自创刊以来，相继荣获国家教育委员会颁发的“全国高校自然科学学报三等奖”，国家新闻出版署颁发的《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》优秀奖，湖南省新闻出版局颁发的“湖南省高校学报编辑质量优秀二等奖”、“湖南省科技期刊装帧、印刷优秀奖”、“湖南省高校自然科学学报二等奖”等多个奖项。本刊登载国家级和省部级的基金资助项目论文的比例逐年提高，影响因子逐年上升，被《INNS系统》（INIS Atom Index）、《能源文摘》（Energy Resources Abstract）收录、《中国期刊网》、《维普期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》以及“万方数据——数字化期刊群”等数据库全文收录。 联系电话：0734-8160520，地址：湖南省衡阳市南华大学，邮政编码：421001

我也，用彭坤，胡健，张姣，彭利等名字，冒充湖南工程学院学报，湖南科技学院学报，湖南城市学院学报等到处钱

呵呵，从具体的情况来看，好象这类的问题应该有专业方面的人才来帮助你回答啊！很可惜我不会啊！

Robotics education in the university* Rafael M Inigo and Jose M Angulo School of Engineering and Applied Science, University of Virginia, Charlottesville, Virginia 22901, USAD de Informatica, Universidad de Deusto, Bilbao, Spain Available online 28 October The importance of automation and robotics in modern factories has required the introduction of courses on these subjects at the graduate and undergraduate levels in engineering A comprehensive course on robotics must include the following subjects of fundamental importance: kinematics, dynamics, computer hardware and software, automatic control and machine This paper describes the authors' experience in teaching a graduate robotics course at the University of Virginia and a short summer course at the Universidad de Deusto in S Hands-on experience is a must in courses on robotics, and some simple yet effective systems designed and constructed by students are These include a program for transformation matrix manipulation, an operating system for manipulator control, and a simple three degrees of freedom programmable The majority of the students who took both courses were electrical engineers, but mechanical engineers and computer scientists were also Author Keywords: Robotics Education; Robotics Laboratory; Hardware; Software Development For Robotics Education *Parts of this paper were presented at the Second annual workshop on interactive computing, CAD/CAM: Electrical Engineering Education Washington,