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小于吃饭了
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Hexe留恋不往

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你可以去看下(历史学研究)~里面已经发表的论文你可以看下论题,好好学习参考下
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冒火得很000

编导是一个比较宽泛的概念,编导包括了广播电视编导、文艺编导、导演、摄影摄像、戏剧影视文学、电视节目制作、数字媒体艺术等与编导相关、类似的专业。编导要学习的科目大概有(1)省统考编导考纲分析及备考计划制定(2)名校简章分析及应试攻略(3)文艺常识(4)中外电影史(5)视听语言(6)戏剧故事写作(7)影评写作(8)叙事散文写作(9)纪录片分析(10)面试包括但不限于自我介绍、画面描述、构思阐述、命题演讲、命题辩论、书单影单私人定制等。(11)时事热点分析(12)摄影实拍(13)作品指导(14)视频软件操作(15)分镜头脚本写作(16)电视节目分析与策划(17)中外电影市场分析(18)电影拉片鉴赏(19)日韩电影大师(20)欧美电影大师(21)印度电影赏析(22)统考影片默评攻略(23)名校艺考真题解析大学课程来看看这个专业进入大学后有哪些主干课程吧:视听语言、导演基础、艺术学、中外戏剧史,中外文学史、中外电影史、新闻传播学、色彩学、美术欣赏、音乐欣赏照明技术、纪录片创造、影视写作、中国现代文学作品选、戏剧作品鉴赏与批评、电视节目创作、电视画面编辑基础、表演导演艺术基础、影视摄影技术、电视文艺编导、传播产业经营与管理、舞台美术基础。这些课程既有基础理论的铺垫,又有艺术创作实践,更能让你在本科期间成为导演,大放光彩。事实上,艺术课程也是对文化课程的延伸,因为所有高级的艺术产物都是建立在深厚的文化底蕴上的。如果你讨厌成为考试的机器,那么这个专业的大学生活则是你理想的样子。编导专业的课程考核方式、学习方式都与普通专业不同,基本不在期末用笔试的方式考核,取而代之的是趣味性强、对综合能力的培养与考核,比如拍摄一副摄影作品、导演一部故事短片、构思一个影片剧本,写一篇电影分析。编导就业

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妞妞们要健康

第3个题目可以考虑。原因如下: 1、先否定2、3两个。唐代帝陵已有很多研究,你再搞初步就是画蛇添足;非中原是什么概念?这么大的范围怕是搞不了吧。除非是一个遗址的,或者说是个别的几个或一组青铜器。 2、再说第1个,已有的夏商遗存怕是发掘报告和调查报告都发了,你若做个综合性的研究,难以写出新意,也是初写文章的大忌。 3、做第3个题目因为地域限制可以有所突破,但同时要掌握整个陶瓷发展的历史和占有已有的发掘资料,并在此基础上结合已有研究成果作出自己的推断。

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偶与吃货

考古勘探是指使用探铲及各种科技手段对一支表面进行勘察,发现和了解地下埋藏的古代遗存状况的科学行为。考古勘探的主要形式有常规勘探、地球物理勘(简称物探)和地球化学勘探(简称化探)等。常规勘探考古勘探基本技能是正确辨识探铲带上来的土样,用洛阳铲,钻探的过程中通过对同样的土质土色和结构的判别,这样可以判断地下各种遗迹和地层堆积的性质及分布状况。“土质辨识指南”生土是未经人类扰动过的自然土层,一般比较纯净,结构紧密、颜色均匀、不含人类活动痕迹和遗物。灰土是人类居住和集中活动的地方,活动中往往有较多的有机腐殖质和生活垃圾及灰烬等,使土色呈现黑灰、褐绿等不同颜色,土质相对松软,往往包含各种遗物。夯土、路土和居住面因为人类的长期活动或有意为之,土质比灰头要坚硬,夯土和路土都会分层,但夯土较厚较硬,包含物较少;路土则由若干薄层构成类似千层饼,包含遗物略多;居住面是人类直接居住所为,有多种人工迹象,其上的抹泥面、白灰面等很容易辨识,单纯踩踏形成的硬面也分层,但往往不易识别。红烧土和草木灰。人类用火行为会将泥土烧烤成红色并产生大量黑灰色的草木灰烬,比较容易辨识,有红烧土和草木灰的地方可能是灶或窑址、房子或者灰坑。墓葬五花土。人们在营造墓穴时往往会挖出若干质地颜色不同的土层堆积,下葬后又会把先前挖出来的土无序地回填进墓葬之中。经过挖出和回填的混合过程,墓葬填土就呈现出五颜六色的特点,俗称“五花土”。五花土堆积往往是判断墓葬存在与否的重要线索。

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乖囡好好

学术堂整理了15个好写的论文题目供大家进行参考:  1、民间借贷中的暴力冲突:清代债务命案研究  2、“冠带荣身”与明代国家动员——以正统至天顺年间赈灾助饷为中心  3、皇帝“私”礼与国家公制:“开元后礼”的分期及流变  4、全新世以来浙江地区史前文化对环境变化的响应  5、先秦社会最高权力的变迁及其影响因素  6、出土文献与先秦自然宇宙观重审  7、18世纪中国南北方市场整合程度的比较——利用清代粮价数据的研究  8、逐鹿或天命:汉人眼中的秦亡汉兴  9、明清时期嘉陵江流域水旱灾害时空分布特征  10、秦汉帝国扩张的制约因素及突破口  11、金朝初叶的国都问题——从部族体制向帝制王朝转型中的特殊政治生态  12、清代耕地数据恢复重建方法与实证研究  13、科技考古视野下的商王朝锡料来源与“金道锡行”  14、南宋朝廷与四川地区的文书传递  15、秦军功爵制的经济学分析——兼论秦军功爵制功效何以远超六国

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