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2015年国外数感研究评析及启示(霍雨佳,郭成,杨新荣)。《课程教材教法》,2015年2期。2014年工作重塑: 获得意义性工作及个人成长的新途径*(赵小云,郭 成)。《心理科学》,2014,37(1)中小学教师自主水平的调查研究(唐海朋,郭 成,程 平,李振兴)。《教育学报》2014年第2期。中小学教师自主性发展及其与工作绩效的关系(郭成,唐海鹏,孟晓磊,李振兴)。《西南大学学报(社会科学版)》,2014年第3期。2013年青少年的时间管理倾向与学业自我 人格的关系(赵小云,郭 成)。贵州师范大学学报(自然科学版),2013 年,第31卷,第3 期。课堂情境中的合作创造力评估及其困境(王欢,郭 成)。现代中小学教育,2013年第9期空巢老人心理健康的现状及研究述评(卢慕雪、郭成)。《心理科学进展》2013(2);流动少年儿童社会适应与其影响因素的结构模型(胡韬,郭成),《西南大学学报:社会科学版》2013(1);论青少年的学业自我及其教育培养(赵小云,郭成),《现代中小学教育》,2013(4);流动儿童的心理健康与自我概念状况及其相关研究(胡韬,郭成,刘敏),中国儿童保健杂志,2013(01);中学生的学业自我与人格特质的关系(赵小云,郭成),教育测量与评价(理论版) 2013 (01);2012年西南地区中小学教师心理健康状况的调查分析(刘杨,郭成),中国健康教育 2012(10);中学生的人格特质与学业成就:学业自我的中介作用 (赵小云,郭成),心理研究 2012(05);贵阳市流动儿童社会适应状况分析(胡韬,李建年,郭成),中国学校卫生2012(09);教育国际化视野下双语教育的实践和反思(李艳,伍思翰,郭成), 现代中小学教育2012(05);浅论教育国际化视野下的双语教育(李艳,张虹,伍思翰,郭成,刘衍玲),教育与教学研究 2012(05);中小学教师教学审美能力对其心理素质的影响(郭芳,郭成,罗琴),长春理工大学学报 2012(04);小学生个性和谐发展的途径与方法(赵占锋,郭倩,马娟,郭成),现代中小学教育 2012(03);土家、苗、侗、藏族高中生学业自我的发展特点及对策(赵小云,郭成), 心理科学 2012(02);班级团体辅导的应用探析(谷萌,郭成),中小学心理健康教育 2012(06);国内教师心理健康研究述评(郭成,阳红),四川文理学院学报 2012(02);性别刻板印象的研究综述(毛文娟,高淳海,郭成),吉林省教育学院学报(上旬) 2012(03);被洞悉错觉的综述研究(毛文娟,郭成),四川教育学院学报 2012(02);初中生考试焦虑与学业成就归因方式相关研究 (李丹萍,郭成),内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2012(02);自我肯定对刻板印象威胁效应影响的实验研究(吴镝,郭成,冉红琼),西南农业大学学报(社会科学版) 2012(01)Primary and secondary school mental health teachers in professional identity of intervention (HaoLei,ChengGuo*, YanlingLiu*),Health, V4, N12, 2011年青少年一般学业自我量表的编制(郭成;赵小云;张大均),西南大学学报(自然科学版) 2011(12);农村中学教师自我和谐与心理健康关系(梁丽;方可;周章毅;郭成),中国公共卫生 2011(12) ;校本研修与教师多元发展 赵占锋;马娟;曾蓉;郭成内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2011(12);团辅班会课在中小学的应用探析(伍思翰;李翔;郭成;刘衍玲),中小学心理健康教育 2011(23) ;不同作业环境下军人情绪调节方式特点(王立菲;郭成;冯正直;彭文胜),第三军医大学学报 2011(22);中小学班主任心理健康教育能力研究述评(魏晓燕;王扬;郭成),高等函授学报(哲学社会科学版) 2011(11);中国古代教学心理思想对西南地区基础教育教师的影响(张虹;秦安兰;郭成), 西南大学学报(社会科学版) 2011(06);感召及其相关研究(赵小云;郭成),心理科学进展 2011(11);重庆某高校大学生生命意义感与心理健康关系(彭霞;王鑫强;郭成),中国学校卫生 2011(09) ;青少年学业自我的发展特点及研究展望(周海霞;郭成),比较教育研究 2011(09);心理健康教育的艺术审美陶冶模式探析(胡韬;郭成), 安顺学院学报 2011(04);中小学心理健康教育课堂教学评价指标体系的构建(李翔;信忠义;郭成;刘衍玲),中小学心理健康教育 2011(15);心理剧干预对改善儿童同伴关系的比较研究(于小溪;郭成;杨玉帅),社会心理科学 2011(Z1);高师生人际信任与人格特质的相关研究(姚翠荣;郭成),中国健康心理学杂志 2011(05) ;中学生社会自我发展特点的研究(赵丽霞;张大均;郭成),天津市教科院学报 2011(01);人格与学业成绩关系研究述评(雷燕;高淳海;郭成),滨州学院学报 2011(01);论语文阅读的内涵与理念(郭成;高淳海;郑雁鸣;王雁玲),山东教育学院学报 2011(01);老年人社会支持的相关研究述评(吴岳;郭成),黑龙江教育学院学报 2011(01);2010年硕士研究生学习倦怠及教育对策(周海霞;郭成),中国电力教育 2010(34);大学生领悟社会支持与社交自尊的关系(姚晓琳;刘洪;郭成),中国学校卫生 2010(11);中小学教师工作—家庭冲突的特征分析及建议(吴明霞;张大均;余林;郭成;陈旭),西南大学学报(社会科学版) 2010(06) ;学习拖延行为及教育对策(经承凤;郭成),中国电力教育 2010(31);论语文阅读教学的新思维——自主对话教学(高淳海;雷燕;王雁玲;郭成),现代语文(教学研究版) 2010(10);中学生的班级环境、学业自我与学业求助的关系(赵小云;郭成;谭顶良),心理学探新 2010(05) ;国外生涯适应力研究述评(赵小云;郭成),心理科学进展 2010(09);青少年生活满意度的现状及其对学业自我的影响(赵小云;郭成),教育测量与评价(理论版) 2010(07);中度抑郁症状大学生音乐审美欣赏干预的个案研究(周巧;郭成;张大均),中国特殊教育 2010(06);自我调控学习影响因素的研究述评(姚晓琳;郭成), 四川教育学院学报 2010(04) ;青少年情感自主研究综述(何凤雪;青秋蓉;郭成),成都航空职业技术学院学报 2010(01) ;中小学教师心理教育能力及其培养策略探析(李方、郭成),《学园》9;2009年建构教育心理学与认知神经科学之间的联系(王晶;郭成;廖礼惠),上海教育科研 2009(11) ;语文阅读学习的价值分析(高淳海;郑雁鸣;王雁玲;郭成),现代语文(教学研究版) 2009(11) ;中学生负面学业自我概念内涵的探析及研究展望(梁丽;郭成),贵州教育学院学报 2009(10) ;学业拖延概念与测量的研究综述(易雯静;吴明霞;郭成), 三峡大学学报(人文社会科学版) 2009(S1);青少年学业情绪研究综述(李磊;郭成),贵州教育学院学报 2009(04);假设检验思维策略的研究述评(刘青;郭成),宜宾学院学报 2009(04);免费师范生主观幸福感和职业价值观的特点及其关系研究(秦攀博;郭成),贵州师范大学学报(自然科学版) 2009(01);中小学教师工作-家庭冲突的测量(吴明霞;张大均;陈旭;余林;郭成),心理发展与教育 2009(01) ;军人情绪调节方式量表的编制(王立菲、郭成、冯正直、杨国渝、刘云波),中华行为医学与脑科学杂志,2009(4);军人情绪调节方式与人格特征的关系(王立菲、郭成、张俐、李敏、冯正直),中华行为医学与脑科学杂志,2009 (8);论课堂教学设计的科学评价(赵小云;郭成),教育测量与评价(理论版) 2009(01) 36-39;2008年教育领域中的自我控制研究进展(田莲;郭成),教学与管理 2008(33) 5-6 ;国内教师教学效能感研究的现状及启示(秦攀博;郭成),河西学院学报 2008(04) 91-94;独生子女心理研究述评(王立菲;郭成),当代教育论坛(宏观教育研究) 2008(07) 86-87;试论中学生的学业自我妨碍及其干预(赵小云;郭成),上海师范大学学报(基础教育版) 2008(02) 28-32;教学心理学发展的动因及其走向(梁丽;郭成;张大均),西华师范大学学报(哲学社会科学版) 2008(03) 77-81;行为主义在教学情境中的应用(王立菲;郭成;陈建中),当代教育论坛(宏观教育研究) 2008(05) 50-51;试论亲子冲突及其与青少年心理健康的关系(何晓燕;郭成),贵州教育学院学报 2008(04) 9-13;教师人格研究及其对新课程教师培训的启示(边仕英;郭成),贵州大学学报(社会科学版) 2008(02) 118-121;我国留守儿童焦虑与孤独感研究的回顾与展望(邓自鑫、郭成、王金花)。《黑龙江教育学院学报》 2008(09);心理测验在高校心理健康教育中的应用(邓自鑫、吴明霞、郭成),太原师范学院学报(社会科学版),2008(04);2007年儿童游戏治疗理论及应用(杨满云;刘衍玲;郭成),幼儿教育(教育科学版) 2007(12) 44-47; 儿童美育的心理功能(何丽;郭成),四川教育学院学报 2007(10) 15-17;高中生学习动机及其影响因素分析(周仁会;王钢;郭成),中国学校卫生2007(09) 28-29+31;重庆市农民工子女小学生心理健康状况(胡韬;郭成), 中国学校卫生 2007(08) 79-80;论现代学习理论的整合(王海霞;郭成),四川教育学院学报 2007(08) 23-25+34;中学生学业自我特点及其与主观幸福感的关系(梁丽;郭成;王钢),内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2007(06) 59-63 ;国外心理健康学校社会工作的研究现状与趋势(杨国愉;龚德英;张大均;郭成),高等教育研究 2007(05) 87-93;大中小学各学段学生学习适应性的差异及其衔接教育(张利;郭成;魏玲;金春寒),中国组织工程研究与临床康复 2007(17) 84-86;化学实验教学中培养中学生自我效能感的有效策略(田莲;郭成;江洪),西昌学院学报(自然科学版) 2007(01) 147-151;自我概念与心理健康的关系及其教育建议(郭成;郭峰),四川文理学院学报 2007(02) 78-80;关于心理健康学校社会工作保障系统研究的思考(张大均;王金良;郭成),高等教育研究 2007(02) 89-93+113;传销组织精神控制模式探析(汤万杰;郭成),江西公安专科学校学报 2007(01) 66-69;自我设限及其影响因素和对策(郭成;黄爽),西南大学学报(人文社会科学版) 2007(01) 144-148;2006年策略性知识的学与教(金春寒;郭成),四川教育学院学报 2006(10) 11-12+47;小学生心理素质对学业成绩影响的研究 (刘衍玲;张大均;郭成),中国特殊教育 2006(09) 70-74;美国高中班级分流与我国教育改革(卿凌;郭成),现代中小学教育 2006(08) 56-58;国外阅读治疗的研究及其应用(李谷静;郭成),北京教育学院学报(自然科学版) 2006(02) 9-14;高中生师生关系、应对方式及其关系的研究(何晓燕;张雳;郭成;郭峰),西南师范大学学报(自然科学版) 2006(01) 158-163;民族心理剧:学校心理健康教育的一种新途径(刘冬威、郭成、张大均),《上海教育科研》2006,218(1);学业自我概念及其与学业成绩关系的研究述评(郭成、何晓燕、张大均),《心理科学》2006,29(1);2005年高中生的压力应对方式及其与学业成绩关系的研究 (郭成;阴山燕;赵慧),西南师范大学学报(人文社会科学版) 2005(06) 67-70;中国近二十年来教师人格研究述评(郭成、阴山燕、张冀),《心理科学》,2005,28(4);儿童青少年心理咨询与成人心理咨询的比较(郭峰,郭成,李西营),《中国临床康复》2005,9(32);高中生应对方式及与学业成绩的关系(阴山燕郭成边仕英赵慧),《中国心理卫生杂志》,2005年,19(5);美育对小学生素质全面发展影响的实验研究(吕新强、郭成),《南京师大学报》(自然科学版),2005年(28);2004年元认知训练对不同认知方式小学生应用题解题能力的影响(郭成、张大均),《心理科学》,2004;27(2);新课程改革中教学观念向教学行为转化的条件与策略(郭成、徐燕刚、张大均),《中国教育学刊》,2;学校心理素质教育的教学设计与操作(郭成),《课程·教材·教法》,6;西方童话与中国神话中人物的人格特征研究(杨健、郭成),《心理科学》,2004;27(4);中学生身体自我满意度与自我价值感的相关研究(陈红、黄希庭、郭成),《心理科学》2004;27(4);元认知训练对小学生数学解题能力的影响(郭成),《西南师范大学学报(自然科学版)》,(1);英语教学审美化对初中生英语能力的影响(郭成、梁琴),《西南师范大学学报(自然科学版)》,2004(3);女中学生人格特点与教育对策(郭成、陈红),《西南师范大学学报(人文社科版)》,30(3);教师职业角色组合变化及角色压力调适(吴明霞、张大均、郭成),西南师范大学学报(自然科学版),2004(3);小学生心理素质与学业成绩的关系(张大均、刘衍玲、郭成),心理发展与教育,2004(1);现代教学评价的新拓展(周巧、郭成),教学研究2004(3);2002年中学生人格特质与应对方式相关研究(陈红、黄希庭、郭成),心理科学,2002;25(5):520-523;2001年试论课堂教学环境及其设计的策略(郭成),西南师范大学学报(人文社会科学版),27(2)75-80女中学生学习心理素质与教育对策(陈红、郭成),西南师范大学学报(人文社会科学版),27(5)77-2000年探索教学心理规律,开展心理素质教育研究(张大均、郭成),西南师范大学学报(人文社会科学版),6,人大复印资料《心理学》2001年第1期全文转载。关于学生心理素质研究的几个问题(张大均、冯正直、郭成、陈旭),西南师范大学学报(人文社会科学版),3。
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1.《中国政治制度史》(上、下册)(二人合著),吉林大学出版社,1989年11月。2.《世界谋略大典·卷一》,海天出版社,1993年4月。3.《治国谋略学》,吉林人民出版社, 1998年12月。4.《中国古代政府论纲》(第一版),吉林人民出版社,1999年11月。5.《中国行政史论》,吉林人民出版社,2001年12月。6.《中国古代政府论纲》(修订本),吉林大学出版社,2004年7月。7.《行政管理学前沿问题专题研究》,吉林人民出版社,2004年4月。8.《中国政治制度史》(第二版),清华大学出版社,2005年1月。9.《中国现代政府行政制度比较研究》,吉林人民出版社,2006年1月。10.《中国行政问责制度研究》,吉林人民出版社,2006年7月。 1.《“闯市场”指南》,国际文化出版公司,1993年9月。2.《世界经济管理通鉴》(副主编),国际文化出版公司,1993年12月。3.《中国帝王文化名著》,延边大学出版社,1995年11月。4.《现代管理学概论》,吉林大学出版社,2000年5月。5.《美国中学生必读书导读本》(副主编),社会科学出版社,2001年4月。6.《最新公文写作教程》,吉林科学技术出版社,2002年1月。7.《社会调查理论与方法》,吉林大学出版社,2003年11月。8.《现代管理学概论》(修订本),清华大学出版社,2005年8月(2006年7月再次印刷)。9.《中国当代政府管理模式与方法研究》,吉林人民出版社,2006年5月。 1.《中国现代思想宝库·阶级篇》,吉林人民出版社, l991年12月。2.《中国文化大百科全书》,主编:朱自强(本人系历史文化名词、学说、学派篇和制度法律篇负责人),长春出版杜,1994年1月。3.《中国党派百年风云录》,主编:朱建华(本人撰写10篇文章,共计5万字),华文出版社,1996年8月。4.《行政机构透析——中国地方行政机构改革研究》,主编:赵宝煦(本人撰写4万字),苏州大学出版社,1998年4月。5.《办公室工作管理》,主编:房志文(本人撰写6万字),辽宁大学出版社,2000年8月。6.《办公室管理大纲》,主编:房志文(本人撰写1万字),辽宁大学出版社,2000年8月。7.《办公室工作管理辅导材料》,主编:房志文(本人撰写4万字),辽宁大学出版社,2000年10月。8.《公务员必读》,主编:吴文昌(本人撰写2万字),吉林科学技术出版社,2006年9月。 1.《智囊团来历小考》,《吉林大学社会科学学报》,1986年第1期。2.《金朝致仕制度浅议》,《史学集刊》,1986年第3期。3.《我国古代选官制度简介》,《中国行政管理》,1986年第4期。4.《中国古代官吏六十致仕始于何时》,《社会科学战线》,1986年第4期。5.《古代“致仕”制度浅述》,《政治学研究》,1986年第6期。6.《中国古代官吏致仕制度研究》,《吉林大学社会科学学报》1987年第1期。7.《中国古代国家元首称谓小考》,《吉林大学社会科学学报》,1987年第2期。8.《简论阿骨打在女真民族形成中的作用》,《北方文物》,1988年第2期。9.《秦朝选才标准浅议》,《知识与人才》,1988年第5期。10.《试论战国时期对话的历史作用》,《吉林社会科学》,1988年第5-6期。11.《社会协商的一种制度——从战国时魏文侯与李克对话谈起》,《知识与人才》,1989年第2期。12.《简论历史上中国国家元首》,《社会科学探索》,1989年第3期。13.《企业劳动管理述要》,《劳动世界》,1989年第3期。14.《五四与民主》,《长春日报·理论版》,1989年5月5日。15.《发扬“五四”精神,超越“五四”精神》,《吉林大学社会科学学报》,1989年增刊。16.《关于中国古代智囊团的几个问题》,《政治学研究》,1989年第6期。17.《毛泽东社会调查方法述要》,《吉林日报·理论版》,1990年1月11日。18.《秦朝人事制度初探》,《社会科学探索》,1990年第2 期。19.《谈马克思的调查研究方法》,《劳动世界》,1990年第6期。20.《试论金朝开国者——完颜阿骨打的历史作用》,《社会科学探索》,1990年第3期。21.《中国古代地方行政体制比较研究》,《吉林省行政学会论文集》1990年3月。22.《内外相制,轻重相权——中国古代地方行政层级演变及其影响》,《中国机构与编制》,1990年第9期。23.《先秦税收浅论》,《吉林税务》1990年第10期。24.《简论毛泽东的调查方法》,《社会科学探索》,1990年第5期。25.《中国古代廉洁腐败论》,《立国之本》(论文集),吉林大学出版社,1990年12月版。26.《简论阿骨打在反辽斗争中的作用》,《北方民族》,1991年第1期。27.《中国古代地方行政层级比较研究》,《行政学刊》,1991年第1期。28.《朱元璋重儒治天下》,《吉林日报》,1991年2月22日。29.《两汉税收制度浅议》,《吉林税务》,1991年第2期。30.《官在得人不在员多——唐朝政府官吏管理》,《中国机构与编制》,1991年第5期。31.《试论秦汉时期的皇帝制度》,《社会科学探索》,1991年第3期。32.《中国古代中央行政制约机制浅论》,《社会科学信息报》,1991年8月25日。33.《宋朝科举取士方法改革浅析》,《行政学刊》,1991年第3期。34.《小议上计制》,《地方政治与行政》(武汉),1991年第4期。35.《简论列宁社会调查中的量化方法》,《社会信息报》,1991年11月25日。36.《小议册命制》,《人事导报》,1992年第1期。37.《中国古代廉政史鉴》,《新长征》,1992年第3期。38.《试论中国奴隶社会国家元首继承制度》,《社会科学探索》,1992年第3期。39.《颇具特色的唐朝县级政府行政建制》,《中国机构与编制》,1992年第9期。40.《说辩六术》,《新长征》,1993年第1期。41.《历史上谋略原则和艺术述论》,《社会科学探索》,1993年第2期。42.《历史谋略走向世界现代化的轨迹》,《长白论丛》,1993年第2期。43.《也论“稷下学宫”——兼论中国古代智囊团的产生》,《长白学刊》,1993年第3期。44.《中国历代行政权力与君主权力制约》,《人大月刊》,1993年第7期。45.《中国古代行政协调方法初探》,《行政学刊》,1993年第2期。46.《经济谋略论要》,《经济纵横》,1993年第7期。47.《秦国官吏选任法简论》,《当代法学》,1993年第4期。48.《中国古代宰相源头考》,《开创与探索》(论文集),吉林大学出版社,1993年版。49.《盛唐州级政府行政编制述介》,《中国机构与编制》,1993年第12期。50.《中国古代政治谋略论要》,《社会科学探索》,1994年第1期。51.《再论历史上中国国家元首》,《行政与法》,1994年第1期。52.《秦朝人事行政论》,《长白学刊》,1994年第2期。53.《唐朝地方政府行政编制论要》,《史学集刊》,1994年第2期。54.《中国古代文官制度研究综述》,《当代学术信息》,1994年第3期。55.《中国封建社会地方行政体制比较研究》,《吉林大学社会科学学报》,1995年第2期。56.《中国古代文官制度研究再述》,《社会科学探索》,1996年第1期。57.《秦汉时期独相制论纲》,《吉林大学社会科学学报》,1997年第2期。58.《“一国两制”是对马克思国家学说的新发展》,《社会科学探索》,1997年第5期。59.《国外公务员制度概说》,《社会科学探索》,1998年第5期。60.《唐朝群相发展五段说》,《吉林大学社会科学学报》,2001年第2期。61.《办公室管理职能初探》,《办公室业务》,2001年第2期。62.《领导本质论》,《政治学论丛》(论文集),吉林人民出版社,2003年9月。63.《行政责任制度设计理论原则初探》,《中国政府管理创新》(论文集),《中国行政管理》(增刊)(中国行政管理学会2003年年会论文集)。64.《依法问责多元困境》,《社会科学报》,2004年9月2日。65.《行政责任概念的比较分析》,《行政与法》,2004年第9 期。66.《公共行政治理模式的理论分析》,《“建设法治政府”理论研讨会论文集》(吉林省建设法治政府理论研讨会,2004年)。67.《我国官员问责制的初始构建与效能提升》,《探索》2004年第5期。68.《从行政道德到依法问责——对我国高官问责建制的若干思考》,《福建论坛》,2004年第10期。69.《从“新制”到“良制”:我国行政问责的制度化》,《中国人民大学学报》,2005年第1期。70.《关于发展社会保障型民间公益组织的若干思考》,《大连理工大学学报》(社会科学版),2005年第2期。71.《行政决策权力体制的效率分析》,《行政与法》,2005年第7期。72.《亚里士多德的和谐社会思想初探》,《政治学研究》,2005年第3期。73.《行政问责的制度理性——一种基于制度变迁的成本效应分析》,《社会科学研究》,2006年第3期。74.《科学发展观与公正行政》,《内蒙古师范大学学报》,2006年第4期。75.《地方政府绩效评估信息失真的成因及其治理》,《中州学刊》,2006年第6期。 《社会资本理论与社会公正问题》,《理论探索》,2006年第6期。 “三合一”型政府管理模式:现实与理论的解读, 《服务型责任型法制型政府建设文集》, 2006年11月 张创新 叶勇 1.《值得一读的认识社会的专著》,《社会科学探索》,1991年第3期。2.《社会调查原理和方法重点问题解答》,《自学通讯》,1991年第3期。3.《教师节谈尊师》,《吉林日报》,1991年9月10日。4.《一部颇具特色的法史专著——评〈秦国法制建设〉》,社科信息报,1992年4月25日。5.《公文写作课程教材建设和教学手段现代化的研究与实践》,《创新改革与实践》,吉林大学出版社,2004年8月。6.《中国政治制度史课程体系创新及其教学内容改革》,《高教研究与实践》,2006年第4期。 1.《社会公平与政府责任研究》(04JZD00017),教育部,教育部重点课题攻关项目,10—10,子项目负责人。2.《吉林省农村行政管理法制化改革研究》(2005010),吉林省哲学社会科学规划办公室,2005年度吉林省社会科学基金重点项目,05—05,课题负责人。3.《中小型城市政府管理模式与方法研究》(357041351408),讷河市人民政府,12—12,课题负责人。4.《吉林省大型综合性医院管理模式优化研究》(20040163-5),吉林省科技厅,10—12,项目组成员。5.《中国地方政府学研究》(357062051408),齐齐哈尔市龙河区人民政府,09—09,课题负责人。6.《中国古代政府研究》(9922018),吉林大学社科处,06—02,课题负责人。7.《机关公文写作教学课件》,吉林大学教务处,01—2006,第一作者。8.《社会调查理论与方法》,吉林大学教务处,09—12,主编。9.《中国古代政府论纲》,吉林大学研究生院,05—12,唯一作者。

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