循证护理学的核心是什么内容

二、试题内容：1． “信息素质教育是信息社会生存的重要前提”。①什么是信息素质？②谈谈你在学习“医学信息检索”课程前后对信息素质的认识主要有什么变化，分别列出？③对信息素质的有关说法，你印象最深的是哪一点？④国家层面对信息素质主要有哪些基本要求或政策，举两至三个发达国家的事例说明？2．查新报告是许多科研项目申请立项时必备的材料之一。①科技查新是什么？②为什么科研管理机构会有这样的要求，它主要解决哪些方面的问题？③报告的内容有可能是支持，也有可能是否定了科研课题的创新性，这样的报告对科研人员有什么价值？3．循证医学是当前最新的临床医学研究与实践模式。因应这一发展，护理学也提出了循证护理的理念。请利用郧阳医学院图书馆网站提供的“中国知网”或“维普资讯网”，找出一篇关于“某种疾病的循证护理”的文献，具体疾病自已选择确定，再找出以往一篇关于同种疾病的护理（非循证护理）方面的文献。本题要求：①分别写出每篇文献的检索步骤，并能保证其他人能根据你的步骤得出相同结果。②附上两篇文献的全文。③认真阅读这两篇文献，比较两者在护理理念及操作上的异同。④通过分析比较，你对护理学的认识有了什么变化？希望各位达人有多少答多少，跪谢。。。O(∩_∩)O谢谢

循证医学（Evidence-Based Medicine，EBM），又称实证医学，是派生于临床流行病学的一门新兴学科，是一门遵循科学证据的医学，其核心思想是“任何医疗卫生方案、决策的确定都应遵循客观的临床科学研究产生的最佳证据”，从而制订出科学的预防对策和措施，达到预防疾病、促进健康和提高生命质量的目的。　　循证医学将最佳临床证据、熟练的临床经验和患者的具体情况这三大要素紧密结合在一起寻找和收集最佳临床证据，旨在得到更敏感和更可靠的诊断方法，更有效和更安全的治疗方案，力争使患者获得最佳治疗结果。

循证护理是护理人员在计划护理活动过程中，审慎地、明确地、明智地将科研结论与临床经验、患者愿望相结合，获取证据，作为临床护理决策依据的过程。也是循证医学和循证保健必不可少的环节。循证护理，即以有价值的、可信的科学研究结果为证据。提出问题，寻找实证，用实证，一对病人实施最佳的护理。它包含了3个要素:(1)可利用的最适宜的护理研究依据;(2)护理人员的个人技能和临床经验;(3)病人的实际情况、价值观和愿望。这3个要素必须有机地结合起来，树立以研究指导实践、以研究带动实践的观念，护理学科才能进步。同时，专业护理人员的经验积累也是护理实践不可缺少的财富。整体护理的中心理念就是要以病人为中心，从病人的实际情况出发，这同样也是循证护理的基本出发点，如果只注重统一化的所谓最佳行为。就会忽视个体化的护理。