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蹦蹬的小兔子
首页 > 论文问答 > 聊城大学学报自然科学版核心论文查询网站

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咕噜咕噜SP

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1、《吴门书派研究的界定与成因探析》发表于《书法研究》(全国中文核心期刊)2002年第5期。2、《文徵明的出蓝高足——陈淳》发表于《中国书法》(全国中文核心期刊)2003年第6期。3、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》发表于《书法研究》(全国中文核心期刊),2003年第6期。;4、《丰坊的书法学习观及其得失》发表于2004年第1期《云梦学刊》(全国社科核心期刊)。5、《从文徵明写经谈起――兼论书家写经与经生抄经的区别》发表于2004年第5期《书法》。6、《丰坊的书法学习观》发表于2004年第12期《书法世界》。7、《吴门书派》发表于2004年第8期《青少年书法》(青年版)。8、《文彭的篆刻与书法艺术》发表于2005年第1期《青少年书法》(青年版)。9、《明代苏州的书画市场与吴门书派成员的书画交易》发表于2005年第3期《青少年书法》(青年版)。10、《论吴门书派的领袖祝允明》入选2005北京书法国际双年展学术讨论会,入编《2005北京国际书法双年展书法论文集》,北京出版社,2005年10月。11、《论吴门书派的领袖―――祝允明》发表于2005年第6期《书法研究》(全国中文核心期刊)。12、《王宠书法艺术风格研究》发表于2005年第6期《艺术百家》(全国中文核心期刊)。13、《文徵明的处世思想与书法审美观》发表于2005年第6期《艺术教育》(全国艺术类核心期刊)。14、《对四年制书法专业本科课程设置的思考》,入选“中国书法文化国际论坛”,入编《高等书法教育学科建设与发展国际研讨会论文集》,文物出版社,2005年12月。15、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》入编《翰圃积跬·理论编》,文物出版社,2006年3月。《技能课程设置----书法专业研究生教育的一道难题》入选新世纪----高等书法教育学术研讨会,入编《新世纪----高等书法教育学术研讨会论文集》,中国文联出版社,2006年7月。《“启功模式”与当代书法人才培养》入选“第二届启功书法学国际研讨会”,入编《第二届启功书法学国际研讨会论文集》,北京师范大学出版社,2006年7月。18、《简论陆游的书法观》(合著,第一作者)发表于2006年第12期《中国书法》(全国中文核心期刊)。19、《从心境到书境――略论周雪耕书法艺术》发表于2007年第2期《中国书法》,(全国中文核心期刊)。20、《唐宋两代书学的课程设置与教材使用状况》(独著)发表于2008年第4期《艺术百家》(全国中文核心期刊)。21、《中国古代皇室书法教育考察》(独著)发表于2008年第5期《艺术百家》(全国中文核心期刊)。22、《文徵明的书法题跋刍议》入选“明清书法史国际学术会”,入编《明清书法史国际学术会论文集》,上海古籍出版社出版,2008年7月。23、《我国古代书学设置始末管窥》山东省第二届书学讨论会优秀论文,06。24、《西晋至北宋书学设置沿革管窥》获全国第八届书学讨论会一等奖,入编《全国第八届书学讨论会论文集》,河南美术出版社,09。25、《论当代书法本科教育中文字学课程的设置----从唐宋两代“书学”的课程设置谈起》参加中国文字博物馆“第二届文字与书法学术讨论会”,04。26、《当代高等书法教育生源状况与人才培养——以聊城大学为例》入编《2010杭州国际高等书法教育论坛论文集》,中国美术学院出版社,12。27、《肩负培养学者书家的使命——丛文俊先生的书法教育观》发表于2011年2月2日《书法导报》。28、《学习正典 培养通材----张传旭博士的书法教学观》发表于2011年2月16日《书法导报》。29、《在三种学术意识中成材----浅论张金梁教授的书法育人观》发表于2011年2月23日《书法导报》。30、《在书法教学中育人——任平教授的书法教学观》 发表于3月9日《书法导报》。31、《从文徵明的书法题跋看其在书法考证与鉴定上的成就》发表于《书法》(全国中文核心期刊),08。32、《中国古代小学书法教育的教材研究》发表于《美术学报》(广州美术学学报)2011年第5期。33、《自我修养与艺术追求——论我国古代文人对书法学习的定位》发表于《书法》(全国中文核心期刊)11。34、《论我国古代书院中的书法教育》发表于《沈阳师范大学学报》(社会科学版,全国社科核心期刊)2011年第6期。35、《山东省中小学书法教育现状调查与分析》(首位),发表于《聊城大学学报》(社会科学版),2012年第2期。36、《谁给书法家验明正身》发表于《书法》(全国中文核心期刊),2012年第4期。37、《文徵明书法题跋在考证、鉴定上的作用》发表于2012年4月7日《中国书画报》。38、《论当代书法本科教育中文字学课程的设置——从唐宋两代“书学”的课程设置谈起》发表于《沈阳师范大学学报》(社会科学版),2012年第4期。39、《欧体成为小学书法技能教育内容的可行性分析》(首位),发表于《书法》2012年第11期。40、《论草书之格——从米芾<论书帖>谈起》,入编《全国第三届行草书展论文集》,安徽美术出版社,2012年12月。41、《书法门槛与书法圈》发表于《书法》2013年第1期。42、《文不饰者乃饰之极——评杨宝林教授<刘熙载书学研究>》发表于2013年第1期《辽东学院学报》(社会科学版)。43、《小学书法教材内容选择探析》(首位),发表于《书法》2013年第4期。44、《文徵明<西苑诗>书法研究》,发表于2013年第5期《中华书画家》。45、《中国书法兰亭奖·艺术奖何以能为当代书坛树典范》,发表于2013年第5期《书法》。46、《蒋伯宣藏<十七帖>题跋考论》,发表于2013年第7期《书法》。47、《文徵明跋钟繇<荐季直表>考论》,发表于2013年第8期《中华书画家》。48、《楷体印刷字对中小学书法教育的负面影响——以“重捺出锋”为例》,发表于2013年第4期《沈阳师范大学学报》(社会科学版)。49、《论文徵明的书法审美观》,发表于2013年第10期《书法》。50、《论草书之‘格’——从米芾<论书帖>谈起》发表于2014年第2期《书法》。 51、《文徵明跋<王右军思想帖>考论》发表于2014年第7期《书法》。 52、《当代书法的创作心理与形式应用分析》发表于2014年第10期《中华书画家》。 53、《文徵明<跋袁生帖>考论》发表于2014年第5期《沈阳师范大学学报》(社会科学版)。 54、《西晋至北宋书学设置沿革管窥》被2014年12月31日《书法导报》全文转发。 55、《徐悲鸿书法形态研究》发表于2015年第1期《美术观察》。
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永远在路上ing

1999年3月6日,依托聊城师范学院党委宣传部广播电视科每周一次的电视新闻节目《一周要闻》的解说词制作的“聊城师范学院新闻网”(2002年改为“聊城大学新闻网”,2009年元旦更名为“聊大新闻网”)首次在校内网亮相,聊城大学的网络新闻由此开始。当时制作网络新闻使用从网络中心借用的一台普通联想商务机,并兼做服务器。新闻内容就是每周电视新闻节目的内容,由广播电视科制作维护,每周更新一次。即便如此,当时在全省高校也是新闻触网比较早的院校。作为对电视这种媒体用户无法重放的遗憾来说,网络上这一个“补丁”多少有所弥补。至少可以成为查找电视新闻的依据。由于设备和人员的限制,电视节目拍摄制作、网络新闻更新都由一人负责,难以获得更大发展。网站还采取拍摄、画面抓图等方式增加了图片新闻,使网络上的这个“新闻补丁”有了更多的可视性。还制作了视频点播页面,将宣传学校的专题片制作成流媒体,这在当时也是很前沿的网络服务。同时,在每周更新网络新闻之外,该网站还为校园文明建设评估制作了“校园文明建设专题”网站,配合学校各项政策的出台,在网站上分别制作宣传专页。网络新闻的开设不仅方便了校内外信息的沟通,在兄弟院校引起了良好的反响,也引起了学校领导的高度重视。2002年9月,学校为网络新闻配备了专用的服务器,由广播电视科负责使用管理。广播电视科及时将原来的静态新闻使用动态网页技术进行更新并更名为“聊城大学新闻网”。这是网络新闻第一次大改版,完成了从静态网页到动态数据的技术转换。这次改版采用Asp+Access结构,在当时是成熟的动态网站技术。改版程序由生命科学学院2000级学生李卓完成,2004年李卓毕业后,交由他的学弟郗灿峰维护。期间,环境规划学院学生林彬加入,负责新闻服务器的安全维护。这两年中,这三个人组成了网络新闻从服务器安全维护到网站程序编制的黄金组合。2004年5月,从界面和功能上做了又一次调整,形成网络新闻第三版。从改版为动态网站以来,编发网络新闻8326篇(不含由于程序故障丢失的半年资料)。2003年9月,配合山东省第十一届大学生运动会制作了大运会专题网站,并与比赛现场的电子计时等系统做了共享连接,使得现场成绩在第一时间就可以在网站上查到。前来采访的省内二十多位媒体记者对此称赞不已,每天的比赛信息和所需资料大都可以从专题网站获得。几天中编发新闻报道175篇,提交各种资料750篇。基本实现了网络信息同步。2003年11月,配合学校第二次党代会的召开,制作了“党代会专题网站”,开设了“党建知识”、“辉煌历程”、“我校党建”、“校党代会”等专栏,完整保留了第二次党代会的全过程,不仅在当时起到了宣传作用,还成为第二次党代会的网上资料库,在党代会结束数年后,还不断有人访问,查询资料。2005年8月,制作“保持共产党员先进性教育专题网站”,成为先进性教育活动期间重要的信息发布和学习交流的窗口。编发各类文章1155篇,并设立了投稿排行榜。2002年12月,学校成立新闻中心,网站遂归新闻中心负责管理。后来在新闻中心设立了网络新闻部,专门负责新闻网管理。网络新闻从制作初期就兼顾了传统媒体的内容上网。2004年改版时,制作了《聊城大学报》的动态网站,提交每期报纸的内容,开设读者讨论组,搜集读者意见和建议,实现编读交流。2005年开始,筹划实报上网。到2006年开始确定实报上网程序,现转到华文网报平台。广播台网站经过几次改版,现在实现了部分音频节目的网上点播,增强了广播节目的交互性,延伸了广播的影响力,并加入全国高校广播联盟(中国校园广播网)。电视台网站目前还处于初级发展阶段,提供电视新闻、专题节目、学术报告等的网上点播和节目评论。2009年元旦,新版JSP+Mysql版网站有计算机科学学院本科生刘学涛、刘庆林开发完成并经测试正式上线。新版采用二级管理,各单位、各学院设自己的管理员,可自主提交新闻,经新闻网编辑审核后可在学校新闻网主页面显示,未经审核的通过的,可在各单位的二级页面显示。此程序运行两年来,存在访问速度方面的Bug,后经计算机学院研究生田野、传媒技术学院教师徐连荣等修改,2010年开始增加了一键分享和第三方视频平台等功能。目前,学校大型网站群系统已通过招标,新闻网正在考虑在该平台上使用新版本。

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缘梦~幸福宝贝

心理健康教育(独立本科)专业代码:B040110 主考院校:山东师范大学,聊城大学学报(自然科学版)课程和学分:专业设置11门课程和论文1,毛泽东思想(2学分)2,马克思主义政治经济学(3学分)3,英语(二) (14学分)4,心理学史(6学分) 5,社会心理学(二)(6学分)6,心理学,研究方法(7学分)7,公关心理学(4学分)8,精神卫生和心理辅导(8学分)> 9,生理心理学(6学分)10,学校心理学(6学分)11,个性心理学(6学分)

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