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浅谈劳动技术课的教学 [摘一要]当今社会,劳动技术在整个社会生产和生活中扮演着极为重要的角色。劳动技术素养对每个人来说都是 十分重要的。直面新课程,我们劳动技术课教师肩负新世纪下的社会型人才的培养任务。课堂教学如何实施才能更好地 担当此重任,我结合自身的劳技教学实践,谈谈自己的体会。 [关键词]劳动技术课;技能培养 1、劳技课教学的特点、规律和基本要求 劳技课教学有相应的教材、有教师指导,学生可以在教师有目 的、有计划的指导下,学到比较系统的劳动技术,提高动手能力。同 时,树立正确的劳动观念,养成健康的劳动情感和良好的劳动习惯。 但是,劳技课教学与其它学科的教学相比又具有很强的实践性,需 要具备一定的场地、专用教室、设备、工具和材料等基本教学条件。 学生在教师的指导下理解从事某种劳动所需要的基本知识和要求 后,通过动手操作练习,形成熟练的劳动技能。劳动技能的培养是 劳技课教学的核心,在劳动技能的培养中树立正确的劳动观念,养 成良好的劳动习惯。 1理论联系实际。教师要注重学生所从事的劳动项目和内 容,组织有关知识的教学,做到手脑并用,知识和技能并进。 2注重思想教育。劳技课选择的教学内容和教学过程的组 织,要有利于对学生进行思想教育,有利于思想教育的全过程渗透。 3从学生的实际出发,量力而行。劳动技术教育受学生身心 发展水平的制约,教师要根据学生不同年龄、性别、认知水平和能 力,选择学生力所能及的项目和内容。 4注重综合性。把有关学科的知识技能有机地渗透到劳技 课教学中,把劳技课教学与参加校办厂、校外工农业生产的劳动, 以及参加社会和学校的公益劳动,自我脑力劳动、家务劳动,有机 地结合起来;把课内与课外活动有机结合起来。 2、认真钻研教材,精心选择教学内容,优化课堂教学过程 我们要遵循劳技课教学的基本要求,研究现行教材,结合学校 实际、学生的实际,及教师个人特长选择合适的教学内容,然后设 计课堂教学,运用多种教学方法,抓住导入、示范、练习、评价四个 关键环节,组织教学过程,提高教学实效。 1激趣导入。教师要注重激发学生的学习兴趣,营造积极的 学习心态。如何激发学生的学习兴趣呢?常用的方法有:实物展 示法、设疑法、谈话法等。例如,在讲授第二册第三章第一节毛线 编织时,在轻松优雅的音乐声中,几位同学身着款式新颖,色彩艳 丽的毛衣,款款走上讲台来,展示毛线编织物的独特魅力。在展示 过程中,教师因势利导地讲述,毛线编织品具有保温性好、伸缩性 较大,穿着舒适暖和等优点。学生的学习兴趣一下子被激发起来, 产生了强烈的求知欲,接着导入如何编织毛衣。 2突破重点和难点。做好技术操作示范是劳动技术课的一 项重要任务,完成好这一教学任务,首先要引导学生掌握理解有关 知识和具体的技术操作方法;其次教师的操作示范至关重要,要求 教师示范动作要规范、娴熟,步骤要清晰、明了;要注意面向全体学 生,位置要高一点,有些动作可以夸张、放大一些,尽量让学生看清 楚。因受教学内容限制,有的动作不宜演示清楚,可选用电化教学 的手段进行演示。例如:在第一册第三章烹任第四节《刀工与配菜》 一节教学时,运用摄像的特写等技术将常用的刀法如切、片、剁、剞 等制成录像片,教师边讲解边通过录像演示,将展现关键动作的特 写镜头定格,或反复播放,让学生观察、模仿、揣摩,取得了较好的 教学效果。 3加强课堂练习,促进学生劳动技能的形成。教育心理学告 诉我们:“人们的技能都是经过练习而形成的,练习是学生的心智 技能和动作技能形成的基本途径。” 劳动技术课是一门实践性很强的学科,课堂练习尤为重要。经 过实践研究,我认为基本知识的讲解与练习的时间大致为1:2,要 求把个人练习、分组练习、课堂练习和课外练习有机结合起来。如 《刀工与配菜》一节,让学生在规定时间里每人完成一桌冷拼盘时, 就比较困难。因此,可以小组为单位制作拼盘,这样,教师既能完 成教学任务,又锻炼了学生的动手能力,还培养了学生在社会劳动 中的合作精神。练习时教师要注意巡回指导,发现有共性的问题 可提醒学生注意纠正。许多技术动作在练习时可以配上轻松、愉 快的乐曲,以稳定学生的情绪,使学生在愉悦的音乐声中完成练习, 并得到美的享受。有些技能单靠课堂内练习是远远不够的,因此 还要布置课外练习,也可以与课外活动结合起来,例如:《毛线编 织》、《服装裁剪》等等。类似这种练习可制作编织作业本和服装裁 剪本,学生把完成的作品和裁剪的小纸样粘贴在作业本上。在教 学实践中,还将劳技课向其他学科渗透,鼓励学生写劳动札记,这 样既加强了所学技能的练习,又培养了学生爱劳动的习惯,同时还 能提高写作水平。 4引入竞赛机制,注重成果评价。教师在一堂课的最后几分 钟内,要对本节课的重点知识要求、主要技术动作简要地进行小结。 对学生的劳动成果要及时做出评价,教师对好的作品要给以充分 的肯定,进行表扬。还可以开展劳动竞赛,通过同学与同学之间、 小组与小组之间的劳动技术竞赛,既能检查教学效果,又能促进技 能的形成,还调动了学生学习的积极性,培养了自信、自强、团结协 作的品质。 3、注重学生技术意识的培养和良好技术习惯的养成 技术对以学习为主的学生来说似乎离得较远。但作为社会人, 掌握生存的本领是新课程理念引领下现代学生所必须拥有的。要 生存必须掌握本领,要掌握本领必须要拥有技术。让学生提高对 技术的认识,培养学生对掌握技术意识的观念,教师的引导尤为重 要。 在《园艺》课中,讲花卉的栽培时,我就让学生看一些生活中无 土栽培的作品及无土栽培技术和一些如太空水果的最新科技的录 像,了解生活中的技术。让学生体验动手与动脑的乐趣,感受技术 的价值。在“花卉的栽培系列活动”中,让学生亲自动手,每人种一 盆植物,最后评比。学生选择种植的植物、写好成长日记、分析问 题、展示成果、反思等。确定目标、制订方案、收集资料,并进行分 析处理、寻求问题的答案或结论,让学生有类似科学研究的体验过 程。动手动脑过程中让学生享受其成果,体验它给自己带来的乐 趣,也感受到了技术的价值。“良好的习惯,受益终生。”面对激烈 竞争的技术社会,我们要在平时的教学中让学生尽快地融入社会, 适应新世界。引导学生学会合作、学会竞争、学会生存。通过劳动 与技术课程,让学生认识创业的艰辛,形成初步的创业意识;形成 与技术相联系的经济意识、环保意识、审美意识等;增强生活的主 体意识,形成积极的生活态度;认识适应社会的重要性,领悟个人 与集体的关系;掌握基本的技术学习方法,形成一定的科学态度以 及技术创新意识,具有一定的解决问题的能力等,养成现代劳动者 应具备的与社会相适应的良好技术习惯。(下转第91页)(上接第83页) 4、积极开展教学研究,开展多层次培训 “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”没有高素 质的教师,就培养不出来高素质的学生。而劳技课教师的匮乏和 素质不高成为劳技课教学实效差的一个主要内在因素。因此,一 方面要引导教师不断深化对劳动技术教育的认识,增强教师提高 自身素质的自觉性和紧迫感,树立敬业精神。另一方面,要积极组 织开展各层次的师资培训工作。除了组织劳技课教师参加省、市 教研室举行的业务培训以外,还要举行各个级别的劳技教师系列 活动。比如劳技课教案展览,劳技作业现场观摩交流会,劳技课教 学观摩活动等,这些活动使教师学习了新的劳动技术,开拓了改革 劳技课堂教学的思路,而且注重了教学经验的总结、交流。 多层次的培训和多种形式的教学研究活动,提高了劳技课教 师的素质,为提高课堂教学的实效创造了条件。当然,影响劳技课 教学的因素还很多,如劳动技术教育设备、工具、劳动实践基地建 设和使用、以及有关劳动技术教育校内外环境等,如何优化这些因 素,有待于进一步进行探索。满意请采纳
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103、雇主替代责任的经济学分析,《判解研究》,2007年第3辑(CSSCI集刊),法学核心期刊,独作102、性别就业歧视的法律救济之思考——以实行配额制度为中心,《政治与法律》,2007年第4期(CSSCI)法学核心期刊,独作101、劳动安全保护体现公司社会责任,《中国劳动保障报》2006年3月7日第3版。,独作100、The past, present and future of anti-discrimination in employment in China, 在美国康奈尔大学公开学术演讲的论文,独作99、中美劳动争议调解与仲裁制度之比较研究,载于《中美劳动争议与处理国际研讨会论文集》2005年,并获北京市法学会2006年度三级课题优秀成果奖,独作98、美国2006年养老金法案——让员工拥有更大的退休保障,中国劳动保障报2007年1月25日第四版,一作97、论职场性骚扰的雇主责任——以雇主禁止性骚扰义务为中心,燕山大学学报哲社版2007年1期,被中国法律经济学网和中国民商法网全文转载,独作96、脱离人体的器官或组织的法律属性及其支配规则,《中国法学》,2006第1期(CSSCI)(属于1A类法学核心期刊),二作95、论胎盘的法律属性及其规制《河北法学》2006第3期,被人大报刊复印资料《民商法学》6全文 转载(CSSCI)法学核心期刊,独作94、劳动派遣关系中的雇主替代责任研究、《法律科学》2006年第3期,被人大报刊复印资料《民商法学》2006年第9期全文转载,(CSSCI)法学核心期刊,独作93、论雇主的保护照顾义务,《法学论坛》2006年第3期,法学核心期刊,独作92、人体医疗废物的权利归属及其支配规则《政治与法律》2006第1期(CSSCI)法学核心期刊,二作91、双重劳动关系之肯定论,《政法论丛》第2期2006,独作90、《企业应保障职工享有平等就业权》,《工人日报》2006 5,独作89、《劳务派遣成焦点 如何不让劳动者吃亏》,《工人日报》2006。3 (被采访),独作88、受害人近亲属精神损害赔偿研究,《河北科技师院学报社会科学版》,4,一作87、论尸体的法律属性及其处置规则,《法学家》2005年第4期(CSSCI)法学核心期刊,二作86、知情权之私法保护,《政治与法律》2005年第4期(CSSCI)法学核心期刊,独作85、违反医疗告知义务之侵权责任,《法学杂志》2005年第6期,法学核心期刊,独作84、论<劳动合同法>的诚实信用原则,《法制日报》2005年9月18日第3版,独作83、《工伤保险与民事侵权赔偿适用关系的理性选择》《法律适用》2005年第5期被人大报刊复印资料《经济法学 劳动法学》2005年第8期全文转载。法学核心期刊,独作82、论民事权利保护的请求权体系及其内部关系,《河南政法管理干部学院学报》2005年第4期,被《新华文摘》2005年19期摘要转摘,二作81、第三人精神损害赔偿的构成要件分析,《燕山大学学报 社会科学版》2005第6期,一作80、劳动合同法确立劳动派遣肯定论,2005年中国劳动法学研究会年会论文集,上海,独作79、过错推定责任原则在商业秘密侵权中的适用,《前沿》2005年第10期,核心期刊,一作78、《应充分发挥工会在劳动监察中的作用》,《工人日报》2005年7月25日第7版,独作77、《加强与完善劳动保障监察制度的重要法律工具》,《法学杂志》2005年第4期,法学核心期刊,独作76、入世与河北省劳资关系协调研究,《燕山大学学报 社会科学版》2003年第4期,独作75、加入世贸组织与我国劳资关系协调的探讨,《江南社会学院学报》,2003年第3期,独作74、浅议集体谈判制度,《当代法学》2003第2期,法学核心期刊,独作73、入世与我国劳资关系协调的探讨,《河北职业技术学院学报》2003第2期,独作72、工资集体协商,<河北工运>2003,第3期,独作71、借鉴西方工会权利进一步完善我国的工会权利,《当代法学》2003第1期,法学核心期刊,独作70、网上隐私权的保护,《大连海事大学学报》2003年第1期,独作69、略论三方协商机制, 《工会理论研究》2003年第3期,核心期刊,独作68、工会在协调劳资关系中的新视点,《天津工会管理干部学院学报》2003年第1期,被人大报刊书报资料中心复印报刊资料D422《工会工作》全文转载2003年第五期,独作67、社会保障法的价值取向, 〈河北理工学院学报〉2003第1期,独作66、关于雇员参与公司管理的探讨,《燕山大学学报》2003第1期,二作65、对就业歧视现象的反思, 《工运研究》2002年第20期,独作64、人才领先 企业腾飞的根本——浅析我国企业人力资源管理的误区和应对措施,〈河北法制报〉 2002、11、4,第三版,独作63、社会保障刍议,《河北职业技术学院学报》2002、第四期,独作62、依法辞职不应赔偿,河北工人报,3,独作61、入世与我国劳动法律制度的完善,劳动和社会保障法制建设(论文选),北京市法学会劳动法学和社会保障法学分会2001年年会,独作60、关于我国竞业禁止的立法思考,内蒙古社会科学,2002第3期(CSSCI),核心期刊,独作59、WTO与我国环境保护,现代工商,3-4,独作58、“入世”与大力扩大职教生源,中国职业技术教育,2002年第14期,独作57、对入世后中国继续教育事业发展的探讨,继续教育,2002年第2期,独作56、对入世后中国高等教育发展的法律思考,教育现代化,2002年第3期,独作55、论企业改制中职工持股与劳动权利的关系问题,《科技与经济》同时获科技与经济杂志社优秀论文一等奖,2002年第3期,独作54、网上知识产权保护的法律思考,农业图书情报学刊,2002年第1期,独作53、浅谈WTO对我国环境保护制度的影响,新疆社科论坛,第4期(CSSCI),核心期刊,独作52、论我国集体合同制度的完善,内蒙古民族大学学报,2001第1期,独作51、论知情权,《侵权法热点问题法律应用》,人民法院出版社2000年11月第1版,独作50、论公司的社会责任,燕山大学学报,2002第1卷,独作49、浅议票据行为的异常形态——票据变造,经济师,7,核心期刊,独作48、对农村劳动力转移的理论探讨,农业经济,2002第1期,核心期刊,独作47、对中小企业保护的法律思考,河北法学,19卷(CSSCI),法学核心期刊,独作46、对农民就业问题的法律思考,北方经济,12,核心期刊,独作45、我国公民知情权的法律思考,北方论丛,2001(3)(CSSCI),核心期刊,独作44、重视职业病防止,维护劳动者合法权益,劳动世界,8,独作43、农民工,亟需法律呵护,河北法制报,3,独作42、浅析职工劳动权的保障,工人日报,5,独作41、浅谈WTO〈政府采购协议〉对我国政府采购制度的影响,前沿,3,核心期刊,独作40、浅谈我国人力资源现状与国际人才流动,经济师,8,核心期刊,独作39、劳动法相关背景资料,工人日报,7,独作38、新旧〈工会法〉内容之比较,中国劳动保障报,3,独作37、浅谈增加农民收入的意义及对策,农村经济,8,核心期刊,独作36、工会在处理劳动争议中的职权,工人日报,5,被转载在上海劳动报2001年12月28日星期五,同时被收录在《工会法》实用手册中,金城出版社,独作35、我国劳动争议审判制度改革探析,工人日报,7,在“2000年中国劳动法学和社会保障法学研究的回顾和展望”中被引用(法学家2001年第1期第73、74页),独作34、我国加入WTO与户籍制度的改革,中国人口·资源与环境,2002 12(CSSCI)核心期刊,独作33、劳动权与生存权探析,劳动世界, 1,独作32、WTO对我国就业制度的影响及对策,内蒙古民族大学学报,3,独作31、走进工资集体协商,经济论坛,20,核心期刊,独作30、对目前我国开征遗产税问题的思考,经济师,5,核心期刊,独作29、对未成年人犯罪现象的法律思考,前沿,6,核心期刊,独作28、农村养老保险体系建设刍议,农村经济,6,核心期刊,独作27、外国法律援助制度发展概况,法学杂志,3,法学核心期刊,独作26、 论我国中小企业的生存与发展,农场经济管理,3,独作25、票据抗辩的法律探讨,哈尔滨商业大学学报,4,独作24、浅议企业民主管理的利益机制,经济师,4,核心期刊,独作23、完善我国农业保险法制刻不容缓,北方经济,5,核心期刊,独作22、WTO与中国养老保险制度,社会科学论坛,3,核心期刊,独作21、按劳分红浅探,经济论坛,2002年第14期,核心期刊,独作20、工会在劳动关系中的角色地位,上海工运,4,独作19、工会法应突出工会的维权职能,工人日报,2,独作18、积极推行工资集体协商制度,工人日报,4,独作17、《对进一步完善劳动争议仲裁制度的建议》,中国工运,5。(获秦皇岛市第二届社会科学成果三等奖)在“2000年中国劳动法学和社会保障法学研究的回顾和展望”中被引用(法学家2001年第1期第73、74页),独作16、员工跳槽与商业秘密保护,中国律师,12,独作15、入世与我国保险业发展的相关对策,理论探讨,2002年第3期(CSSCI)核心期刊,独作14、WTO与中国劳动法律协调,前沿,2,被北京市法学会《法学信息》第9期(总218期)转载,核心期刊,独作13、一人公司探析,东北财经大学学报,3,独作12、劳动者罢工权初论,燕山大学学报,2,独作11、对农民就业问题的法律思考,农业科技通讯,2002年第3期,独作10、略论我国劳动争议的企业调解,法学杂志,2000年第4期,法学核心期刊,独作9、现代社会中弱势群体的保护,中国劳动,8,法学核心期刊,独作8、我国竞业禁止的立法思考,内蒙古社会科学,3(CSSCI)核心期刊,独作7、对职工持股的理论探讨,河北学刊,2002年第4期(CSSCI)核心期刊,独作6、公司人格否认原则价值目标的理性分析,辽宁师范大学学报,2002年第5期(CSSCI)核心期刊,独作5、劳动合同与民事合同之比较及启示,当代法学,7,法学核心期刊,独作4、劳动者知情权的法律思考,工会论坛,2002年第3期,核心期刊,独作3、公民环境权的法律思考,社会科学战线,2002年第4期(CSSCI)核心期刊,独作2、浅析弱权利——劳动权的保障,工会理论与实践,2002年第4期,核心期刊,独作1、票据权利善意取得制度的法律探讨,当代法学,2002年第8期,法学核心期刊,独作1、副主编《类型侵权法研究》,人民法院出版社,2006年6月出版(国家社会科学基金项目,课题号:03BFX016)2、副主编《劳动法教程》,21世纪法学通用教材,法律出版社,2007年8月版。3、参编《侵权法热点问题法律应用》,杨立新主编,人民法院出版社2000年11月第1版4、参编《中国人格权法立法报告》,杨立新主编,知识产权出版社2005年6月版(司法部“法治建设与法学理论研究“部级科研项目)5、参编《劳动法与社会保障法》关怀主编,当代世界出版社(中共中央党校教材)2003年6月第1版,参与编著第16、17两章内容;6、参编〈劳动法与劳动关系研究〉,人民日报出版社,2005年12版7、参编〈工会法与集体合同制度研究〉,人民日报出版社,2005年12月版8、参编〈劳动合同与对女职工合法权益的保护研究〉,人民日报出版社,2005年12月版9、参编《劳动与社会保障法》,21世纪法学系列教材,法律出版社,正在出版中。10、参编《美国劳动雇佣法》,法律出版社,2007年8月版。11、参编《宪法与行政法治发展报告》 (2004年-2005年卷),中国人民大学出版社,2006年版12、专著《雇主替代责任研究》,法律出版社2008年4月出版13、合著〈中国民法的法律物格制度研究〉2008年将出版,人民法院出版社主持及参与的课题项目1、主研2003年国家社会科学基金项目《类型侵权法研究》。(国家社会科学基金项目,课题号:03BFX016)已结项2、主研2005年中华人民共和国司法部课题项目,民法法律物格制度研究,一般项目,项目编号:05SFB20313、参与2002年度司法部 “法制建设与法学理论研究“部级科研专项任务,“中国人格权法立法报告“。已结项,并获得司法部第二届全国法学教材与科研成果“二等奖”4、参与2007年北京市哲学社会科学规划项目中的重要项目,项目名称:〈民事权利保全请求权体系与民事行为规制研究〉,项目编号:06AaFX004。5、主持2006年北京市法学会三级课题《中美劳动争议调解与仲裁制度之比较研究》,已结项,并获北京市法学会2006年度三级课题优秀成果奖。6、主持2002年燕山大学教育科研基金项目:课题名称为:我校师资队伍的现状分析及对策研究,已结项7、主持2002年燕山大学科技发展基金项目:入世与河北省劳资关系协调研究,已结项8、主持2003年河北省高等教育科学研究立项课题:《高校师资队伍建设研究》,已结项9、主持河北省2007年科学技术研究与发展指导计划项目,软科学项目,雇主替代责任研究,课题号074572243学术获奖:1、《网上隐私权保护》获2002年河北省教育技术成果“二等奖”2、《对进一步完善劳动争议仲裁制度的建议》获2002秦皇岛市第二届社科成果“三等奖”。3、《入世后我省劳资关系协调问题研究》获2002河北省工会优秀调研成果“二等奖”4、2001年“优化配置西部资源,坚持高效持续发展学术研讨会”〈西北地区水资源利用及保护对策〉荣获中国发展西部经济文化研究丛书编委会“特等奖”。5、《重视劳动争议调解》获内蒙古科技出版社 “优秀论文”一等奖6、《论企业改制中职工持股与劳动权利的关系问题》获科技与经济杂志社优秀论文一等奖7、《内蒙古地区环境演变与水资源》获1989年内蒙古自治区自然科学优秀论文“三等奖”8、《对高等学校环境教育的探讨》荣获第七界冀鲁豫三省教育研究会优秀论文“二等奖”。9、《对高等教育大众化问题的思考》荣获第七界冀鲁豫三省教育研究会优秀论文“三等奖”。10、《工会在劳动关系中的角色地位》获2002年度内蒙古自治区工运理论政策研究论文“二等奖”11、《入世与河北省劳资关系协调研究》载于《燕山大学学报 社会科学版》2003、4获2005年北京劳动法与社会保障法研究会成立五周年学术论文评选的“二等奖”12、《中美劳动争议调解与仲裁制度之比较研究》获北京市法学会2006年度三级课题优秀成果奖。14、《劳动派遣关系的雇主替代责任研究》获2007年秦皇岛市第四届社科成果“二等奖”15、《对入世后中国高等教育发展的法律思考》获2004年河北省教育厅第九届高等教育科学研究成果“三等奖”学术研究会兼职情况中国社会法学研究会理事北京市劳动与社会保障法学会理事《河北工人报》读者法律顾问中国人民大学民商事法律科学研究中心研究员中国劳动争议网专家团队成员学术成果被权威期刊转摘、转载情况1、《工会在协调劳资关系中的新视点》发表在《天津工会管理干部学院学报》2003,1被人大书报资料中心复印报刊资料D422《工会工作》全文转载2003年第五期2、《对进一步完善劳动争议仲裁制度的建议》在“2000年中国劳动法学和社会保障法学研究的回顾和展望”中被引用(法学家2001年第1期第73、74页)并获秦皇岛市第二届社会科学成果三等奖3、《WTO与中国劳动法律协调》被北京市法学会《法学信息》第9期(总218期)转载4、《工会在处理劳动争议中的职权》发表在《工人日报》5同时被收录在《工会法》实用手册中,金城出版社,被转载在上海劳动报2001年12月28日星期五5、《工伤保险与民事侵权赔偿适用关系的理性选择》被人大报刊复印资料《经济法学和劳动法学》全文转载2005年第8期6、《知情权之私法保护》载于《政治与法律》2005年第4期被具有权威性的学术网站中国民商法网全文转载,被正义网,南方法制网等专门法律网站全文转载。7、《论民事权利保护的请求权体系及其内部关系》载于《河南政法管理干部学院学报》被《新华文摘》2005年第19期转摘。8、《劳动派遣关系的雇主替代责任研究》 《法律科学》2006年第3期,被人大报刊复印资料《民商法学》第九期全文转载,并获秦皇岛2007年第四届社会科学成果二等奖。9、论胎盘的法律属性及其规制《河北法学》2006第3期,被人大报刊复印资料《民商法学》第4期全文转载(法学核心期刊)10、性别就业歧视的法律救济之思考——以实行配额制度为中心,《政治与法律》,2007年第4期被人大报刊复印资料《经济法学 劳动法学》2007年第10期全文转载。

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