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教育研究的内涵 教育研究的概念及性质【多选】教育研究是以教育问题为对象,运用科学的方法,遵循一定的研究程序,搜集、整理和分析有关资料,以发现和总结教育规律的一种认识活动。教育研究用所有的科学研究一样,由三个要素组成:客观事实、科学理论和方法技术。 教育研究的对象教育研究的对象是教育问题,它包括理论问题和实践问题。 教师参与教育研究的意义【多选】(1)是教师自我反思、重新学习、不断调整和改善知识结构的过程(2)是教师与他人沟通交流、扩大视野的过程(3)是教师挑战自我、提高教育研究能力的过程教育研究的基本过程记忆口诀:一选二查三制定,分析整理写报告。选择研究课题一个好的研究课题必须具有以下特点:(1)必须有价值(2)必须有科学的现实性(3)必须明确具体(4)必须新颖、有独创性(5)有可行性教育文献检索与综述【单选】文献检索贯穿研究的全过程,网络检索是查阅资料最快捷的方法。文献检索的基本方法包括:顺查法、逆查法、引文查找法、综合查找法制定研究计划基本要求为:研究什么、为什么研究、怎样研究、预计成效即教育研究资料的收集、整理和分析资料分析的基本步骤为:阅读资料→筛选资料→解释资料教育研究论文与报告的撰写(1)实证性的研究报告:实验报告、调查报告、观察报告(2)理论性的学术论文:案例、综述、述评、理论性的论文教育研究方法常用的教育研究方法【单选、简答】(1)观察研究法:广泛使用(2)调查研究法:通过观察、列表、问卷、访谈、个案研究及其测验等方式最基本、使用最广泛的是问卷调查(3)实验研究法:是各类研究中唯一能确定因果关系的研究(4)个案研究法:是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法,也是描述性研究和实地调查的一种具体方法(5)比较法新兴的教育研究方法【单选、多选、判断】(1)行动研究法最早提出:勒温环节:计划、行动、考察、反思(2)质性研究“实地研究法”“参与观察法”(3)教育叙事研究(4)教育随笔
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1、内容不同:开题报告主要是讲解为什么要选这个题目和准备怎样来写这篇论文,即要怎么写为什么要写,这是一种新的应用文体,用文字体现论文的总体构想,因而篇幅不必过大。而文献综述属于三次文献,是对学术观点和理论方法的整理。主要是讲在你所写的这个课题原来有过哪些人写过哪些研究,即综述前人写过的文章。2、格式不同:开题报告一般为表格式,把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏,又便于评审者一目了然,把握要点。文献综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。3、性质不同:开题报告是开题者对科研课题的一种文字说明材料。文献综述是搜集文献应尽量全。文献综述禁忌文献综述是否有价值,不仅要看其中的新信息与知识的多少,还要对文献作者及编辑者的观点与看法如何。 阅读文献时,要避免外界的影响甚至干扰,客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点、方法、特点和取得的成效,评价其优点与不足。要根据研究的需求来做批判,注意不要给人以吹毛求疵之感。一个具有批判性的评论,必须要有精确性、自我解释性和告知性。以上内容参考 百度百科-文献综述、百度百科-开题报告
EssayMIN海外留学生作业定制很高兴为你解答:文献综述,是对已发表的信息进行解释、评估以及归纳总结。文献综述一般会占整篇论文字数的20%,也就是说,如果你的
综述是对一段时期某一领域所有和课题相关的文献的整理归纳;文献研究是从各类文献中抽去相关课题的信息,按照自己的研究目的探讨特定的内容
综述是对一段时期某一领域所有和课题相关的文献的整理归纳;文献研究是从各类文献中抽去相关课题的信息,按照自己的研究目的探讨特定的内容
论文文献综述怎么写
文献综述是对论文选题研究现状的梳理,但并不仅仅是把文献进行简单的堆砌与罗列,而是需要在总结梳理别人研究的同时,对已有的研究做出评价,也就是说有述有评,这也是为什