环境问题的核心是什么和什么

一、素质教育的核心是解决“培养什么人、怎样培养人”的问题培养什么人和怎样培养人，始终是教育必须解决的核心问题，这是由教育的本质和宗旨所决定的。“培养人”是教育区别于其他社会活动的本质特征。“培养什么人”讨论的是教育的目的间题，即教育按照什么方向、以什么样的质量标准去育人，它是教育工作的出发点和归宿。“怎样培养人”解决的则是如何根据教育目的来办学育人的问题。它直接关系到用什么样的教育思想、教育内容、教育方式和教育环境来育人;关系到教育事业发展的体制、结构、规模,二教育工作的主题。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”川这一论述立意深远，抓住了素质教育的根本，对于进一步推进素质教育的全面实施，具有深刻的理论启迪意义和重要的现实指导作用。

你可以从以下几点谈:环境与人类生活的密切关系环境的现状 (1)巴西的原始森林 (2)世界上物种的不断灭亡 (3)赤潮危害 (4)淮河污染问题 (5)白色污染 (6)南极臭氧层漏洞环境的治理总结:提出地球警钟!

错我国国际战略环境的核心问题是战争与和平问题。

环境保护核心是提高人的素质。

核心内容应该是：1）人与环境的和谐相处：其实随着人类科技的发展和文明的进步，对于自然环境的索取必然越来越大，我们能做的是应该将我们的阶段索取控制在自然环境的可容纳总量内；2）环境污染技术的治理必然是双面剑：任何处理技术都有有利和不利的两个方面，随着科技的进步，一些技术在某一阶段的优势必然会转化为劣势。要辩证地理解目前的科技进步和环境治理技术，控制自己的欲望，做符合自然规律的事情。太泛泛了，如果有具体需要，站短联系吧。