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[1]周振宇, 小学数学分层教学浅析[J] 数学学习与研究,2011,(8) [2]李海英, 小学数学分层教学实施策略[J] 学苑教育,2010,(10
至少需要5-8篇参考文献。建议去数据库查相关的文章,多找几篇,确定好后下载下来,几篇文章一起通读,多读几遍,形成自己的观点,最后要记得标注好参考文献。
课堂是教学工作的主阵地,也是提高教学质量的主要渠道。过去传统的教学模式已不能适应新的教育体制和要求,我们要更新教育教学观念,转变工作作风,建立民主平等的师生关系
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