中西方思维方式的差异论文怎么写

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中国与西方教育的差别，首先体现在家庭教育上，中国父母在对待孩子的教育是处于一个指导性的，对孩子命令式的教育，规划孩子的一切，使他们自己的支配范围下，而且是孩子处于一个温室的模式，不注重孩子独立能力的培养。然而西方的家庭教育截然不同，父母与孩子首先是处于一个平等的地位，给孩子足够的四维空间，并注重孩子的独立自主意识和能力。其次，中国与西方的不同体现于学校教育，中国式的教育是硬式教育，学校根据父母和社会的需要，对孩子进行强制教育，不考虑孩子的感受。而且中国是教育是分数决定一切，只要做对试卷上的考题就行，没有考虑到开放学生的思维，实行“满堂灌”。而西方教育却是以学生为中心，以开发学生的思维为主要，更多的锻炼学生的动脑动手能力。因材施教，启发式的教育。两种教育的最后的结果是什么呢？我想这点很清楚了，从西方国家的科学技术水平上就可以看出，从西方的先进的思想就可以看出了。当然，也不能就此否决东方教育，只是我认为在今后的日子里可以更多把西方的一些先进教学理念与中国的教育结合起来，创造一个全新的中国特色社会主义教学方式。在此，仅把我的期望寄托在未来。Chinese and western education differences, in a first embodiment of family education, Chinese parents in the treatment of children's education is in a directive, command type on children education, planning for all children, make their area of control, and it is the child in a greenhouse model, do not pay attention to children 'independent ability However, the western family education are quite different, parents and children is the first in a equal status, give the child enough four-dimensional space, and pay attention to the child's awareness and ability to stand on one's Secondly, Chinese and Western different embodiment in school education, Chinese education is hard education according to the school, parents and social needs, for the children of compulsory education, do not consider the feelings of But China is education is decided by the score of all, so long as the examination questions on the line, do not take into account the open students' thinking, execute " chalk and talk" Western education is take the student as the center, to develop the students' thinking as the main, more exercise students hands-on minds Teach students in accordance with their aptitude, heuristic Two kinds of education, the final result is what? I think this is very clear, from the western country science and technology level can be seen, from the western advanced ideas can be Of course, nor is this veto Oriental Education, I just think that in the future may be more put in some western advanced teaching idea and Chinese education together, to create a new teaching mode of socialism with Chinese Here, only put my hope in the

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思维是什么？就是在表象概念的基础上，进行分析、综合判断、推理等活动的过程，是人主观对事物的判定方式，受性格情感的制约。思维方式是什么？就是人们大脑活动的内在程式，它对人们的言行起决定性作用。思维方式表面上具非物质性和物质性。这种非物质性和物质性的交相影响，“无生有，有生无”，就能够构成思维方式演进发展的矛盾运动。参考书籍：解析“侗语词汇”的认知思维方式-文教资料-2011年第1期刍议现代工程管理中的思维方式及检验标准的重要性-建材与装饰：上旬-2011年第3期中西思维方式差异在句子结构上的反映与长句的翻译-中国西部科技-2011年第8期 (10) 期刊论文论中西思维方式 - 外语与外语教学 - 2002 ( 2 ) 万方数据期刊论文思维方式的演进与公共事务治理方式的变革 - 理论探讨 - 2011 ( 3 ) 万方数据期刊论文中西思维方式的差异及其意蕴析论 - 天津社会科学 - 2011 ( 5 )

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无敌小肉

中国偏向形象思维，西方偏向抽象思维中国偏重于形象思维。中国的孩子从启蒙阶段开始，就会接触到大量运用形象类比手法的古诗词、中国寓言和成语故事等。在小学阶段，形象思维的培养和训练更多，如形声字、描写类作文的学习等。抽象思维在中国低年级教学中占比则相对较少。欧美等西方国家则偏重于抽象思维。在古希腊时期，逻辑学就十分发达，后来的三段论等推理的理念，也成为西方人思维模式的重要组成部分。同时，西方人的抽象思维也体现在对事物的定义上，和较宏观的、描述性的形象思维不同，抽象思维更多聚焦于微观、概括或概念。

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皇冠家具厂

正文部分主要包括以下几个方面　　阐述商务谈判重要性的背景/必要性　　列出商务谈判中的主要差异　　分析这些差异形成的原因　　提出如何利用这些差异中的有利因素促进现代商务谈判的顺利进行。 [摘要]　　随着世界经济的发展，尤其是全球经济一体化的趋势，世界各国之间的政治经济交往变得更加的频繁。尤其是自我国成功加入世界贸易组织以来…本文主要分为两个部分，第一部分主要从语意/价值观/思维方式三个方面阐述了中西方在商务谈判中的差异，分析了产生这些差异的原因。第二部分主要是提出了如何利用这些差异中的有利因素促进现代商务谈判的顺利进行。　　第一部分　　了解差异的必要性　　国民经济的发展不仅需要自力更生，更需要走出去，引进来。这是这个时代的需要，也是改革开放/民族振兴的需要…　　（主要写文化差异，并在其中参杂写商务谈判的案例）　　存在的主要差异　　日常交际中的差异　　价值观念差异　　主要体现在集体主义价值观和个人主义价值观方面，中国人集体观念和家庭观念比表强。而西方则崇尚个性解放，追求求个人自由。　　思维方式差异　　反映到思维方式上是抽象和具象的差别　　分析差异产生的原因　　第二部分（提出建议）　　通过以上分析，我们知道了在商务谈判中的主要文化差异，在商务交往中　　一了解差异，加强文化修养　　二/遵守的商务礼仪　　尊重习俗和禁忌　　女士优先原则　　尊时守信原则　　举止端庄原则　　其他细节。如切勿随地吐痰，乱扔瓜皮果壳等，在商务活动前不食葱/蒜等味大的东西　　二提高法律意识，学会用法律维护自己的权益

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